Читаем История России. Конец XVII – начало ХХ вв. полностью

Поздравляя личный состав эскадры с одержанной победой, адмирал Нахимов в своем приказе писал: «Истребление турецкого флота в Синопе эскадрою, состоящею под начальством моим, не может не оставить славной страницы в истории Черноморского флота. Изъявляю душевную мою признательность второму флагману[46]

, командирам кораблей за хладнокровие и точное постановление своих судов по данной диспозиции во время сильного неприятельского огня, равно и за непоколебимую их храбрость в продолжении самого дела. Обращаюсь с признательностью к офицерам за неустрашимое и точное исполнение ими своего долга, благодарю команды, которые дрались, как львы».

Исправив повреждения, победители оставили опустевший Синоп и взяли курс к родным берегам. Однако некоторые участвовавшие в сражении корабли пришлось до самого Севастополя буксировать пароходами, находившимися в составе эскадры Корнилова. 2 ноября 1853 г. героев торжественно встречал Севастополь. Матросов-нахимовцев чествовали на площади у Графской пристани, а офицеров – в Морском клубе. «Битва славная, выше Чесмы и Наварина… Ура, Нахимов! М. П. Лазарев радуется своему ученику!» – восторженно писал в те дни другой лазаревский ученик Корнилов. За Синопскую победу император Николай I удостоил вице-адмирала Нахимова ордена Cв. Георгия 2-й степени, написав в именном рескрипте: «Истреблением турецкой эскадры вы украсили летопись русского флота новою победою, которая навсегда останется памятной в морской истории».

Разгром турецкого флота в Синопском сражении и неудачи турецких войск на Кавказе показали всему миру неизбежность поражения османов. Это ускорило вступление в войну Великобритании, Франции и присоединившегося к ним Сардинского королевства. 15 (27) марта 1854 г. Англия, а 16 (28) марта – Франция объявили войну России. Англо-французский флот вошел в Черное море и блокировал русские порты.

Русский Черноморский флот насчитывал 14 линейных кораблей, 7 фрегатов, 1 корвета, 2 бригов и 11 пароходов (в том числе 4 пароходофрегатов). Англо-французский флот состоял из 34 линейных кораблей и 55 фрегатов. 4 линейных корабля и 50 фрегатов имели паровые машины.


Синопское морское сражение 18 ноября 1853 г.


Союзникам предстояло решить, где они нанесут главный удар по Российской империи. 16 февраля 1854 г. в Париже при участии английского генерала лорда Д. Раглана и французского маршала А.-Ж.А. Сен-Арно, назначенных командовать экспедиционными армиями, состоялся военный совет. На нем было принято решение овладеть Крымом и, прежде всего, русской военно-морской базой Севастополь. Одновременно союзники собирались провести вспомогательные операции в Балтийском море, на Русском Севере (в районе Колы и Соловецкого монастыря), на Камчатке. Особого успеха эти нападения не имели, так как все силы антирусской коалиции в дальнейшем оказались востребованы в акватории Черного моря.

Наиболее силен был боевой дух англичан. В случае победы британское правительство намеревалось передать Аландские острова и Финляндию Швеции, Валахию и Молдавию – Австрии, Крым и Кавказ – Турции, восстановить самостоятельность Польши.

1 (13) сентября 1854 г. неприятельский флот, насчитывавший 350 судов с десантом, подошел к Евпатории. На следующий день южнее этого города началась высадка экспедиционных армий. Она продолжалась 5 дней. Общая численность доставленных в Крым войск составила 62 тыс. человек при 112 орудиях. Несмотря на появившиеся в английских газетах сообщения о готовящемся вторжении в Крым, русское командование полагало, что это сознательный блеф и союзники высадятся в районе Одессы. Поэтому основные силы были сосредоточены там: в Бессарабии – 180 тысяч человек, между Одессой и Николаевым – 32 тысяч человек. Тогда как в Крыму находилось всего 51 тыс. солдат, из них в армии А.С. Меншикова – 34 тысяч человек.

Сосредоточившись под Евпаторией, противник двинулся на юг в направлении Севастополя. 8 сентября 1854 г. произошло сражение на р. Алме. В бою выявилось превосходство англичан и французов, с моря поддержанных огнем кораблей, поэтому русской армии пришлось отойти сначала к Севастополю, а затем к Бахчисараю, чтобы прикрыть коммуникации, по которым шло сообщение с Россией.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Эволюция на пальцах
Эволюция на пальцах

Хотели бы вы снова от звонка до звонка 10 лет отсидеть за школьной партой? Вряд ли… Школа запихивает в голову огромную кучу знаний, только вот раскиданы они беспорядочно и поэтому остаются невостребованными. Что вот вы помните из школьной программы про теорию эволюции? Обезьяны, Дарвин, гены… Эх, невелик набор, да и системы в нем нет.Эта книга знакомит детей и родителей, которые хотели бы рассказать своим детям о мире, с понятием эволюции. Причем речь идет не только о биологической эволюции, чего, наверное, можно было бы ожидать. Эволюция в более широком смысле происходит не только в мире живых организмов, но и в технике, в биохимии, в геологии, в мире звёзд, в психологии.Почему мир именно таков, как в нём возникают сложные структуры, по каким законам они развиваются? Этого не преподают в школе так, как надо бы преподавать — нанизывая на единую ось эволюционного понимания геологию, физику, химию, биологию и общественные науки. Если ваш ребёнок прочтет эту книгу, он окажется на голову выше прочих детей в школе. А вам будет приятно.

Александр Петрович Никонов

Детская образовательная литература
Суперпамять
Суперпамять

Какие ассоциации вызывают у вас слова «улучшение памяти»? Специальные мнемонические техники, сложные приемы запоминания списков, чисел, имен? Эта книга не предлагает ничего подобного. Никаких скучных заучиваний и многократных повторений того, что придумано другими. С вами будут только ваши собственные воспоминания. Автор книги Мэрилу Хеннер – одна из двенадцати человек в мире, обладающих Сверхъестественной Автобиографической Памятью – САП (этот факт научно доказан). Она помнит мельчайшие детали своей жизни, начиная с раннего детства.По мнению ученых, исследовавших феномен САП, книга позволяет взглянуть по-новому на работу мозга и на то, как он создает и сохраняет воспоминания. Простые, практичные и забавные упражнения помогут вам усовершенствовать память без применения сложных техник, значительно повысить эффективность работы мозга, вспоминая прошлое, изменить к лучшему жизнь уже сейчас. Настройтесь на то, чтобы использовать силу своей автобиографической памяти!

Герасим Энрихович Авшарян , Мэрилу Хеннер

Детская образовательная литература / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика