Читаем Избранное в двух томах. Том 2 полностью

подбросить находящемуся на орбите экипажу (кажется, это были В. Коваленок и

А. Иванченков на «Салюте-6») какое-то дополнительное задание. А руководитель

полета А. Елисеев против этого возражал, Сначала спорили между собой, потом

363

«доругивались» в кабинете начальства.., Так вот, рассказывая об этом, Константин Петрович закончил:

— А в общем-то очень правильно, что есть такой фильтр. Кто-то на земле

должен представлять интересы экипажа. Иначе разработчики вроде меня так

загрузили бы экипаж, что у него ни сил, ни времени не хватило бы все

выполнить.. Вот вам и упрямец!.

И. Грекова в повести «Кафедра» с симпатией, хотя и не без иронии, говорит

об умении по-настоящему интеллигентного человека встать на точку зрения

оппонента («признать множественность возможных решений»). Разделяю эту

симпатию. И в рассказанном случае с Феоктистовым — тоже.

. .За столом Государственной экзаменационной комиссии, призванной дать

оценку подготовке первой шестерки наших космонавтов, я оказался соседом

Константина Петровича. К экзаменующимся он относился не то чтобы

придирчиво — нет, конечно, он никого не «топил», —но и случая вполголоса

отметить каждую неточность очередного ответа не упускал. Психологически его

было нетрудно понять: у него даже в сознании не укладывалось, как же это

можно — не знать досконально, до последней тонкости всего, что хотя бы в

малой степени связано с предстоящими нашим слушателям космическими

полетами! Ну, а позднее, когда я узнал о не оставлявшем его стремлении лететь в

космос самому, то подумал, что было в переживаниях Константина Петровича на

этом экзамене нечто от того, что делало его не только судьей, но и немножко, скажем так, соискателем.. Во всяком случае, когда один из отвечавших не сразу

справился с каким-то вопросом (кажется, о ходе изменений перегрузки на

активном участке полета), мой сосед с явным трудом усидел на месте. Но оценки

всем шестерым «мальчикам» выставил отличные. Впрочем, они действительно

отвечали, в общем, уверенно — я уже говорил об этом. . .И вот Феоктистов на

космодроме в преддверии пуска «Восхода». Вообще его фигура здесь привычна; мне, например, даже как-то трудно было бы представить себе космодром, предстартовые обсуждения и совещания, вывоз ракеты, наконец, сам пуск — без

Феоктистова. Но раньше он, кроме всего прочего, учил, проверял, инструктировал, натаскивал других. А сегодня — даже как-то неудобно

устраивать ставшую

364

обязательной предстартовую проверку знания инструкции и усвоения задания им, Феоктистовым, который, можно сказать, каждую букву во всех этих инструкциях

и заданиях если не писал собственной рукой, то уж во всяком случае пропустил

через обработку своим острым, критическим умом!

Да и не в одном «неудобстве» заключалось дело. Просто нецелесообразно это

было бы — экзаменовать Феоктистова. Не говоря уж о том, что не вполне

безопасно. Попробуй задай ему какой-нибудь сильно заковыристый вопрос — а

он возьмет да и посадит в лужу экзаменатора.

Вообще же, надо сказать, относились все окружающие к нему как к

космонавту доброжелательно. Факт его предстоящего полета радовал. Причина

такого отношения, я думаю, заключалась не только в личности Константина

Петровича (хотя и это, конечно, играло немалую роль), но и в том, что он

открывал новый этап развития космонавтики — новую главу, которую можно

было бы назвать «Ученый в космосе». Главу важную прежде всего не для

самоутверждения космической творческой интеллигенции (в этом, насколько я

мог видеть, специальной надобности не было; чувствовала себя космическая

интеллигенция вполне уверенно, да и вообще времена существования

пренебрежительных формулировок, вроде «перепуганные интеллигентики», давно остались позади), но главным образом из соображений чисто практических.

Факт возможности существования и осуществления разумной, заранее

запрограммированной деятельности человека в космосе был доказан первыми

полетами. Теперь наступала пора эти раскрывшиеся возможности реализовать —

начать исследовательскую работу в космосе. Технические, биологические, астрономические и многие другие исследования требовали

высококвалифицированных — а значит, поскольку, как установил еще Козьма

Прутков, нельзя объять необъятное, — достаточно специализированных

исполнителей.

Сейчас мы знаем имена многих космонавтов — кандидатов наук. А

космонавты К. П. Феоктистов я А. С. Елисеев — доктора технических наук, Г. М.

Гречко — физико-математических. Наверное, пока эта книжка выйдет в свет, появятся новые космонавты — обла-365

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 знаменитых тиранов
100 знаменитых тиранов

Слово «тиран» возникло на заре истории и, как считают ученые, имеет лидийское или фригийское происхождение. В переводе оно означает «повелитель». По прошествии веков это понятие приобрело очень широкое звучание и в наши дни чаще всего используется в переносном значении и подразумевает правление, основанное на деспотизме, а тиранами именуют правителей, власть которых основана на произволе и насилии, а также жестоких, властных людей, мучителей.Среди героев этой книги много государственных и политических деятелей. О них рассказывается в разделах «Тираны-реформаторы» и «Тираны «просвещенные» и «великодушные»». Учитывая, что многие служители религии оказывали огромное влияние на мировую политику и политику отдельных государств, им посвящен самостоятельный раздел «Узурпаторы Божественного замысла». И, наконец, раздел «Провинциальные тираны» повествует об исторических личностях, масштабы деятельности которых были ограничены небольшими территориями, но которые погубили множество людей в силу неограниченности своей тиранической власти.

Валентина Валентиновна Мирошникова , Илья Яковлевич Вагман , Наталья Владимировна Вукина

Биографии и Мемуары / Документальное