Читаем Кадры решают всё: Суровая правда о войне 1941-1945 гг. полностью

Генерал-полковник Ф. И. Кузнецов (1898–1961), командующий Прибалтийским особым округом. До этого ничем крупнее полка не командовал, находился на преподавательской работе. В начале войны руководил действиями Северо-Западного фронта всего 11 дней, полностью потерял представление об обстановке и оказался в окружении вместе со своим штабом. В начале августа сумел выбраться к своим, получил новый фронт, затем 51-ю отдельную армию, командуя которой сдал немцам Крым. Еще год Федора Исидоровича пытались пристроить, перебрасывая с одной должности на другую, и, наконец, задвинули руководить Военной академией.

Генерал армии Д. Г. Павлов (1897–1941), командующий Западным военным округом. Окончил два класса городского училища, курсы и Военную академию. За три года с должности командира механизированной бригады вырос до командующего приграничным округом. Говорят, Сталин возлагал на него «большие надежды». В автобиографии генерал писал: «Ни в каких троцкистских и других организациях никогда не состоял, никогда ни по каким вопросам не колебался. Ошибок и отклонений от генеральной линии не было, и быть не могло».

А оказался — «предатель». Под командованием Павлова Западный фронт перестал существовать как организованная сила через восемь дней войны. На девятый день полководца отстранили от должности. Стремительный взлет окончился «стенкой».

Генерал-полковник М. П. Кирпонос (1892–1941), командующий Киевским особым округом. Окончил церковно-приходскую школу и Военную академию имени Фрунзе. Командуя самым мощным из фронтов, имея над немцами многократное численное преимущество, особенно в технике (почти 9000 танков против едва ли 1000), проиграл Клейсту и Гудериану вчистую. Погиб в Киевском «котле», а так его тоже непременно поставили бы к «стенке».

Генерал-лейтенант П. П. Собенников

, командующий 8-й армией. Бывший офицер царской армии плюс курсы высшего начсостава. На армию пришел с должности преподавателя Военной академии. Полководческие успехи командарма Верховный Суд СССР «оценил» в пять лет исправительно-трудовых лагерей.

Генерал-лейтенант В. И. Морозов (1897–1964), командующий 11-й армией. Образование имел два класса сельской школы плюс многочисленные курсы. В первые два дня войны его армия была разбита вдребезги, сам Василий Иванович с мая 1943 года учил в тылу воевать других.

Генерал-майор Н. Э. Берзарин (1904–1945), командующий 27-й армией. Образование — начальное, плюс курсы «Выстрел» в 1923, 1925 и 1927 гг. С должности комиссара полка в 1938 году был назначен командиром дивизии. Затем возглавил корпус, затем — армию.

Генерал-лейтенант В. И. Кузнецов (1894–1964), командующий 3-й армией. Окончил гимназию и разные курсы. Вся его армия осталась в котле под Волковысском, но Василий Иванович сумел выбраться и получил 21-ю армию, а потом 58-ю армию, а потом 1-ю ударную, а потом 63-ю, а потом 1-ю Гвардейскую и, наконец, в 1943-м году возглавил 1-й Прибалтийский фронт.

Генерал-лейтенант К. Д. Голубев (1896–1956), командующий 10-й армией. Окончил ремесленное училище, Военную академию имени Фрунзе, Академию Генштаба. На должность командующего самой мощной армией Западного фронта попал из преподавателей академии. Армия в 1941 году в полном составе оказалась в плену, Константин Дмитриевич из окружения вышел. Сталин доверил ему 13-ю армию, после нее — 43-ю армию. Но в мае 1944 года его отозвали с командования и сделали уполномоченным Совнаркома по делам репатриации граждан.

Генерал-майор А. А. Коробков

, командующий 4-й армией. Армия потерпела поражение, в конце июля 1941 года была расформирована, Александра Андреевича расстреляли по «делу Павлова».

Генерал-майор М. И. Потапов (1902–1965), командующий 5-й армией. Образование — три класса сельской школы и Военная академии моторизации и механизации РККА им. И. В. Сталина. С должности командира мехбригады до командарма он поднялся менее чем за два года. Вместе с армией в сентябре 1941 года попал в окружение и оказался в плену.

Генерал-лейтенант И. Н. Музыченко (1901–1970), командующий 6-й армией. Общее образование — два класса учительской семинарии, военное — только курсы. В командармы вырос за полгода с должности преподавателя кавалерийских курсов. В июле 1941 года попал в плен под Уманью вместе с остатками своей армии.

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 мифов о России
10 мифов о России

Сто лет назад была на белом свете такая страна, Российская империя. Страна, о которой мы знаем очень мало, а то, что знаем, — по большей части неверно. Долгие годы подлинная история России намеренно искажалась и очернялась. Нам рассказывали мифы о «страшном третьем отделении» и «огромной неповоротливой бюрократии», о «забитом русском мужике», который каким-то образом умудрялся «кормить Европу», не отрываясь от «беспробудного русского пьянства», о «вековом русском рабстве», «русском воровстве» и «русской лени», о страшной «тюрьме народов», в которой если и было что-то хорошее, то исключительно «вопреки»...Лучшее оружие против мифов — правда. И в этой книге читатель найдет правду о великой стране своих предков — Российской империи.

Александр Азизович Музафаров

Публицистика / История / Образование и наука / Документальное
… Para bellum!
… Para bellum!

* Почему первый японский авианосец, потопленный во Вторую мировую войну, был потоплен советскими лётчиками?* Какую территорию хотела захватить у СССР Финляндия в ходе «зимней» войны 1939—1940 гг.?* Почему в 1939 г. Гитлер напал на своего союзника – Польшу?* Почему Гитлер решил воевать с Великобританией не на Британских островах, а в Африке?* Почему в начале войны 20 тыс. советских танков и 20 тыс. самолётов не смогли задержать немецкие войска с их 3,6 тыс. танков и 3,6 тыс. самолётов?* Почему немцы свои пехотные полки вооружали не «современной» артиллерией, а орудиями, сконструированными в Первую мировую войну?* Почему в 1940 г. немцы демоторизовали (убрали автомобили, заменив их лошадьми) все свои пехотные дивизии?* Почему в немецких танковых корпусах той войны танков было меньше, чем в современных стрелковых корпусах России?* Почему немцы вооружали свои танки маломощными пушками?* Почему немцы самоходно-артиллерийских установок строили больше, чем танков?* Почему Вторая мировая война была не войной моторов, а войной огня?* Почему в конце 1942 г. 6-я армия Паулюса, окружённая под Сталинградом не пробовала прорвать кольцо окружения и дала себя добить?* Почему «лучший ас» Второй мировой войны Э. Хартманн практически никогда не атаковал бомбардировщики?* Почему Западный особый военный округ не привёл войска в боевую готовность вопреки приказу генштаба от 18 июня 1941 г.?Ответы на эти и на многие другие вопросы вы найдёте в этой, на сегодня уникальной, книге по истории Второй мировой войны.

Андрей Петрович Паршев , Владимир Иванович Алексеенко , Георгий Афанасьевич Литвин , Юрий Игнатьевич Мухин

Публицистика / История