Как дать ребенку всё без денег и связей

Если вы понимаете, что поступок ребенка вывел вас из себя, и пытаетесь его наказать, то это будет не наказание, а жестокое обращение. И чуть позже вам будет стыдно за свое поведение, а ребенок будет иметь причины на вас обижаться. Лучше вообще не наказывать, чем наказать в состоянии эмоционального возбуждения.

ЗАПРЕЩЕНО НАКАЗЫВАТЬ БЕЗ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ

Если вы не предупреждали, что этого делать нельзя, наказывать за это тоже нельзя. Нельзя наказывать без предупреждения. Даже если ребенок сделал что-то ужасное, но вы его ранее об этом не предупреждали, скажите, что в следующий раз, если это повторится, вы его накажете. И дальше обозначьте правила. Важно понимать разницу между угрозами, запугиванием и предупреждением.

Запугивание и угрозы – это обещание того, что вы никогда не сделаете. Например, не отдадите ребенка в интернат или тому дяде. Это не работает. Определенный эффект от этих обещаний есть, но это не то, чего на самом деле хотят родители. Кроме того, что это может формировать поведение ребенка, это еще и запугивает ребенка. Если он всерьез допускает мысль, что родители могут его отдать, поменять или выбросить, – это достаточно серьезная психологическая травма. Он будет бояться вас, и бояться быть собой. Это огромное препятствие для доверительных отношений, для диалога, который будет крайне важен в том же подростковом возрасте. Если же ребенок игнорирует угрозы и видит, что вы не делаете того, о чем говорили, он считает вас лжецами. Он понимает, что ни в какой детский дом вы его не отдаете, а значит, вы не отвечаете за свои слова. Это тоже серьезная проблема в отношениях. Поэтому если вы предупреждаете ребенка о последствиях, то они должны наступить. В остальных случаях это просто беспочвенные угрозы, от которых вреда будет больше чем пользы. Польза сиюминутная, а вред стратегический.

Представьте ситуацию. Вы устроились на работу. Официально вы работаете с 9:00 до 18:00, но так сложилось, что вы можете себе позволить опоздать на 20–30 минут и, в общем, ни на что это в принципе не влияет. Вы это уже делаете несколько месяцев подряд. При этом продолжаете хорошо выполнять свою работу. И тут вдруг однажды, придя на работу в 9:20, вы встречаете своего начальника, который вам говорит, что вы оштрафованы. Оштрафованы на 15 % зарплаты. Как вы к этому отнесетесь? Негативно. Конечно, подразумевалось, что приходить на работу нужно в 9:00, но вам же никто не говорил о том, что если вы будете опаздывать, вас оштрафуют на 15 %. Вы будете возмущены такой несправедливостью и, скорее всего, этот день, а может быть и следующий, будете работать так себе. А с этим человеком, который поступил настолько несправедливо, ваши отношения наверняка будут испорчены. Так же чувствует себя и ребенок, которого наказывают, не предупредив о том, что его накажут за этот проступок. Идеи, что он сам что-то должен понять, сам до чего-то должен додуматься, являются ошибочными. Они скорее ухудшат ваши отношения и откорректируют поведение ребенка совсем не в ту сторону, в которую вам необходимо.

Сын одного моего знакомого обрисовал перманентным маркером кожаный салон автомобиля. Бежевый кожаный салон, подлокотник, сиденья. Вот у меня вопрос: стоит ли ребенка наказывать или нет? Если кто-то отвечает – стоит, тогда я спрашиваю – за что? Звучат версии, что он должен был догадаться, что рисовать надо на бумаге, а не по салону. Но если взрослый папа не догадался, что нельзя оставлять ребенка в автомобиле с фломастерами, то почему ребенок должен догадаться, что рисовать нельзя?

Ребенок не должен догадываться. У него другая задача – веселиться и развиваться. Это суть детства. Догадываться он может, но он занят чуть другим. Делать это должны вы, и если вы не догадались, что может создаться такая ситуация, то наказывать нужно не ребенка, а недогадливых родителей.

ВАЖНО ПОНИМАТЬ: предупреждение – это не запугивание и угрозы. Предупреждение – это на самом деле напоминание о том, что, если ребенок будет себя вести таким образом, его ждет наказание.

Три вопроса, помогающие понять, наказывать

ребенка или нет

Есть очень простой критерий, по которому вы сможете понять, нужно ли наказывать ребенка. Нужно задать ему три вопроса:

ПОНИМАЕШЬ ЛИ ТЫ, КАКОЕ ПРАВИЛО ТЫ СЕЙЧАС НАРУШИЛ?

Чтобы вы были уверены в том, что ребенок понимает, что он сейчас сделал. Если говорит «Нет», то напоминаете ему о правилах или показываете ему, где вы эти правила задокументировали.