Читаем Karmacoach полностью

Выделенная композиция должна быть видимой. Она может быть сделана любым цветом, но главное – вы должны видеть те акценты, которые поставили в работе.


ВАЖНО! Фиксация производится нейрографической линией.


Задайте себе вопрос относительно каждой выделенной фигуры: «Что это для меня? О чем это?» Фигура может символизировать мысли, идеи, людей, состояния, то, что приходит в голову/ вспоминается, когда вы ее обводите. Можно прямо на фигурах писать свои мысли и идеи. Здесь у вас может появиться план по проявлению своих талантов.


ВАЖНО! Выделенная композиция должна быть вписана в работу, то есть не смотреться отдельным верхним слоем, а быть соединенной со всем рисунком.


Фиксация – закрепление нового нейронного кода, вашего нового состояния и знания о себе.


Шаг 8. Анализ состояния, подведение итогов, переосмысление темы.

Обращаясь к сделанным в процессе работы записям, проведите диагностику с аналитической точки зрения. Сейчас картинка собирается воедино – это история создания ваших возможностей и талантов.

ПРИМЕР АНАЛИЗА. Женщина предполагала, что имеет два основных таланта, и старалась концентрироваться на этих направлениях. По итогам психотехники она открыла в себе новые ресурсы и умения, о которых давно забыла. Она поняла, что если совместит их с текущими талантами, то сможет выйти на рынок с другой профессией. А это позволит ей расширить поле деятельности и увеличить финансовый поток.

На определенных словах она чувствовала внутренний тремор. Спрашивая себя: «О чем это?», – она поняла, что у нее есть много возможностей, но она боится их использовать. Цитата: «Я понимаю, что не даю себе возможности поучаствовать в новом проекте, я умею это делать, но я боюсь с кем-то поделиться этим – а вдруг не захотят со мной работать. Не хотелось добавлять цвет, потому что не хотелось замечать этой проблемы. Появилось знание: я боюсь делиться с людьми своими переживаниями и говорить о своих умениях. Когда пересилила себя и внесла синий цвет в поле возможностей, ощутила физическое расслабление в мышцах спины. Появилась мысль, что если недолго размышлять, а сразу предлагать свою помощь, то это не страшно. Я же просто помощь предлагаю в проекте, а не хвалюсь знаниями. В процессе люди сами поймут, что я профессионал во многих областях.

Фигура текущей деятельности у меня вызвала внутреннее напряжение, я как будто замерла внутренне. Мне захотелось добавить линий, я внесла красный цвет (для меня это драйв) – и меня отпустило. Ага, это значит, что когда я вношу в свою работу драйв, то мне становится лучше. А что такое драйв для меня? Это коллектив. Ага, мне, чтобы получать кайф от текущей работы, надо не работу менять, а просто коллектив хороший рядом иметь. И что я могу сделать для того, чтобы это было?»

СХЕМА РАБОТЫ

1. Начинаем с анализа и включения логики, затем добавляем чувства и ощущения – то, что есть в нашем бессознательном.

2. Соединяем себя с возможностями фона.

3. Добавляем в матрицу энергию, которую хотим внести. Создаем за счет этого новые поля возможностей.

4. При этом параллельно на каждом этапе производим диагностику: что получается, что нет, что легко идет, что нет, почему здесь чего-то много, а здесь – мало. Задаемся вопросом: «А как это соотносится с моей реальной жизнью?»

Перейти на страницу:

Похожие книги

Суперпамять
Суперпамять

Какие ассоциации вызывают у вас слова «улучшение памяти»? Специальные мнемонические техники, сложные приемы запоминания списков, чисел, имен? Эта книга не предлагает ничего подобного. Никаких скучных заучиваний и многократных повторений того, что придумано другими. С вами будут только ваши собственные воспоминания. Автор книги Мэрилу Хеннер – одна из двенадцати человек в мире, обладающих Сверхъестественной Автобиографической Памятью – САП (этот факт научно доказан). Она помнит мельчайшие детали своей жизни, начиная с раннего детства.По мнению ученых, исследовавших феномен САП, книга позволяет взглянуть по-новому на работу мозга и на то, как он создает и сохраняет воспоминания. Простые, практичные и забавные упражнения помогут вам усовершенствовать память без применения сложных техник, значительно повысить эффективность работы мозга, вспоминая прошлое, изменить к лучшему жизнь уже сейчас. Настройтесь на то, чтобы использовать силу своей автобиографической памяти!

Герасим Энрихович Авшарян , Мэрилу Хеннер

Детская образовательная литература / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика
Самоанализ
Самоанализ

Карен Хорни (1885-1952) известна не только как яркая представительница неофрейдизма (направления, возникшего вследствие возрастающей неудовлетворенности ортодоксальным психоанализом), но и как автор собственной оригинальной теории, а также одна из ключевых фигур в области женской психологии. Она единственная женщина-психолог, чье имя значится в ряду основателей психологической теории личности. В своей работе «Невротическая личность нашего времени» (1937), ознаменовавшей отход от классической фрейдовской теории, она сосредотачивается не на прошлых, а на существующих в данный момент конфликтах личности и включает в сферу своего внимания социальные и культурные факторы развития неврозов. Книга «Самоанализ» (1942) стала первым руководством по самоанализу, предназначенным помочь людям самостоятельно преодолевать собственные проблемы. Для психологов, психотерапевтов, социальных работников, педагогов и всех интересующихся вопросами психологии и развития личности.

Karen Horney , Антон Олегович Калинин , Карен Хорни , Л. Рон Хаббард , Рон Лафайет Хаббард

Медицина / Психология и психотерапия / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика / Образование и наука