Каждый день

– Нет мэм…я…о–о–о…придумал этого персонажа! Он из моей головы! – говорит Глен, оглядываясь на меня.

– Ты знаешь, кто изображен на этом портрете? Прости, вопрос странный, но мне очень интересна твоя работа! – дрожащим пожилым голосом поясняла учительница, с опаской оглядываясь на портрет.

– На ней изображен…а… – в этот момент, Глен снова огляделся в мою сторону и продолжил вести диалог. – На этой картине изображен человек, который устал от жизни и решил найти новый способ решения проблем, но прибывает в смятении…он музыкант, он любит музыку…но даже она не спасает его от ужасных мыслей. Я думаю, что он не счастлив в своей судьбе, но он ее принял и с нетерпением ожидает белой полосы…он выгоняет из своей души черное, дает дорогу белому.

Лиза Пул с глубоким интересом выслушала монолог моего друга, и что свойственно мудрой женщине ни слова не сказала, пока ее собеседник не договорит. Ей было любопытно, а я смеялся. Думаю, что за ерунду он сейчас сморозил, перефразировал мой рассказ? Но она слушает. Я знаю, что она прекрасно помнит меня, помнит тот ужасный момент. В портрете невооруженным взглядом видно, что это именно я, а не похожий на меня человек, что тоже сомнительно. Та же одежда, тот же гордый взгляд и что самое важное – гитара. Миссис Пул помнит мою гитару, она самолично ее привозила мне, когда я ее забыл один раз. Все в этой картине выдавало Дэвида Хейли, человека, которого помнят все учителя.

– Не будешь ли ты против, если мы поговорим наедине? – тихо проговорила свою просьбу пожилая учительница.

– Нет, я не откажусь! Мне будет очень интересно узнать, что интересно вам…ой тавтология… Ну, я думаю, вы меня поняли! – выговорил Глен, слегка запинаясь.

– Подойди на следующей перемене в кабинет директора, там, тебя буду ожидать я.

– Скажите честно, я сделал что–то плохое? Или…вам не нравиться моя картина?

– Нет, что ты! Твоя картина безупречна…просто, мне она напомнила одну историю, из своей молодости. Историю из далекого прошлого, которую я не в силах уже держать в себе. Вот просто нет сил, такое у тебя бывало? Когда хранил секреты своих друзей? Это тоже самое. Только…мы можем об этом поговорить, все–таки наедине?

В действительности, она права, толпа учеников и учителей все еще находилась вокруг, они слушали их разговор. Многие потеряли интерес, и ушли, а некоторые еще оставались, как например тот же Уильям и Анна Мария. Поэтому, Глен быстро сообразил, что разговаривать здесь, в присутствии других не то что неуместно, а неудобно для обеих сторон.

– Ах…да…конечно! – неровно говорить Глен.

– Вот и хорошо! Удачного дня! – говорит напоследок пожилая учительница.

Некогда главный организатор праздников в нашей школы поспешила уйти, а группа, образовавшаяся вокруг произошедшего, быстро испарилась, словно ничего и не было. Очень скоро холл школы вновь стал тихим место перехода из кабинетов в кабинеты. Поразительно, но никто после такого не стал даже экспериментировать с картиной, все просто мимо проходят.

– Между прочим Глен, ты на несколько минут стал знаменит… Но я разочарован! Где драйв!? Где желание выяснить подробности падения бедной миссис Пул?! Где любопытные школьники с лупами?! Лет тридцать назад мы бы с друзьями всю картину бы осмотрели! – сказал я, стоящему и смотрящему на свою же работу Ену.

– Ты…ты… – бормочет мне юноша, не отрывая взгляда от картина.

– Что? Что–то не так!?

– Ничего! Забудь… А чего ты ожидал? В самом деле…что я ей скажу…

– Скажи все, что знаешь! Господи…ты что так волнуешься из–за предстоящего разговора? Остынь старик! Ты с ума сошел! И ты можешь сказать все что угодно…

– Пример…

– Прикажешь мне список еще составить! Глен завязывай, ты ведь только что сказал, что выдумал человека, или тебе мало…? Да и сказать можно любую банальную вещь: разбирал в коморке старые коробки и наткнулся на фотографию парня с гитарой; увидел в школьном фотоальбоме или же просто тебе кто–то рассказал, например Фрэнк… Кто станет проверять!? Я тебя умоляю…

– Так просто?

– А что сложного?

– Ну…хорошо… Без вопросов. Хотя, может ей просто не понравилась картина.

– Ты шутишь, Ен? Портрет потрясающий! Это о–о–о–о–ч–е–н–ь классно! Ты настоящий классический живописец! – незаметно для нас обоих к нам подошли Дебора с Эн Мари.

Девушки окликнули Глена и перевели его внимание с меня на самих себя.

– Не буду тебе мешать мой юный друг… – медленно отхожу я, смотря на парня, который пытается взглядом мне что–то сказать, но за счет того, что он от влюбленности своей плавится как лед под утренним техасским солнцем. – Ах да! Чуть не забыл…(пазуза) на следующей перемене, я зайду вместе с тобой, мне очень интересно услышать ее версию.