Читаем Хочешь петь хиты? Пиши! Простые правила создания песни полностью

Дэвид Бирн в своем высказывании описывает два способа сочинения музыки. Первый подразумевает создание нотной партитуры, он более традиционный и, можно сказать, академический. Им по сей день пользуется большинство профессиональных музыкантов, однако мне лично он не слишком подвластен, хотя и знаком, так как я являюсь профессиональным музыкантом. Причина в проблемах со зрением. Помню, как в детстве специально для уроков сольфеджио мне увеличивали нотный стан минимум в два раза, чтобы я не промахивалась мимо линеек при написании нот мелодии или гармонии. Тогда у компьютеров не было таких возможностей, как сейчас, и бабушка чертила нотный стан от руки, а затем делала ксерокопии. С возрастом к подобным ухищрениям прибегать перестали, но я постоянно писала задания по сольфеджио медленнее остальных, а все упражнения, которые задавали на дом, учила на слух, предварительно попросив кого-то из однокурсников записать пение на диктофон или, если так сделать не получалось, подписывала карандашом названия нот. Все написанные мной песни также сначала были голосом в диктофоне. Помню, как приносила подобные записи Татьяне Алексеевне Чудовой, моему чудесному педагогу по композиции, она их включала, и буквально через пять минут, благодаря ее невероятному профессионализму и абсолютному слуху, мои мелодии уже красовались в нотной тетради, а через 15–20 минут мы уже воспроизводили песню с подобранной нами гармонией. Так появились «Хрущевка», «Город контрастов» и другие мои композиции.

К сожалению, в момент, когда рождается песня, рядом с тобой не всегда оказывается нотный лист и карандаш, сегодня мало кто носит с собой нотные тетради, я видела их разве что у учеников музыкальных школ, колледжей и вузов. Ты не всегда можешь прибегнуть к помощи друзей, коллег или, как в моем случае, учителей-музыкантов. Поэтому тебе будет ближе второй способ написания песни: с помощью программы на компьютере или телефоне, а также диктофона.

Так как же начать писать музыку?

Я много говорила, что музыка – это явление, которое буквально окружает нас, встречаясь повсеместно, проникая во все сферы жизни. Она невозможна без такого явления, как звук. «Звук в воздухе появляется не сам по себе, он, скорее всего, возник от колебания какого-либо звучащего тела: струны, голосовых связок, мембраны динамика и т. д. Колебания этого тела передаются окружающему воздуху, по воздуху достигают вашего уха, преобразуются очень сложным образом в электрические импульсы мозга, которые интерпретируются нами как звук»[19]. Он представляет собой «пластилин», из которого композитор, поэт и музыкант, тренируясь, набираясь опыта, создают новое произведение или многократно воспроизводят уже сочиненное. Одним из самых распространенных сегодня видов музыкального произведения является песня (намеренно расширим понятие, включив в него романс и балладу), и в этой главе мы с тобой проанализируем ее компоненты.

Песня держится на трех китах: текст, мелодия и гармония. Их между собой объединяет ритм, то есть организация музыки во времени. «Ритм и темп тесно связаны с движением. Поэтому не так уж и странно, что при прослушивании ритмической музыки активируются те мозговые структуры, которые отвечают за движение и моторику»[20]. Ритм вызывает в нас желание танцевать, он буквально выступает в роли невидимого кавалера, вызывающего нас то на вальс, то на танго или румбу, а может, на какой-то современный танец. Ритмическая структура произведения состоит из последовательностей звуков и пауз. Он, словно клей, соединяет мелодию, текст и гармонию.

Говоря о ритмической структуре произведения, музыканту необходимо оперировать несколькими понятиями: ритм, метр и темп. «Ритм, метр и темп – взаимосвязанные понятия, которые часто путают. Если кратко, то ритм относится к длительностям нот, темп – к скорости музыкального произведения (и скорости, с которой мы притоптываем под него), а метр – к чередованию сильных и слабых долей и к тому, как из этого чередования образуются более крупные единицы»[21].

Все три кита подчиняются ритму, словно дрессировщику. Сегодня ритмическая структура одной эстрадной песни может многократно меняться. Один и тот же джазовый стандарт, исполненный разными музыкантами, способен трансформироваться в зависимости от темпа, ритма, аранжировки и даже гармонии и стиля. Своей любовью к экспериментам над структурой песни джазисты заразили и другие эстрадные стили. Чтобы убедиться в этом, можешь послушать разные версии одного и того же хита. Приведу несколько примеров: «Ищу тебя» из к/ф «31 июня»[22] – у этой композиции множество интересных версий, «Ветер перемен» из к/ф «Мэри Поппинс, до свидания»[23], «Три года ты мне снилась» и великое множество других хороших композиций.

С ритмом мы разобрались, а теперь предлагаю познакомится с каждым из трех китов песни.

Перейти на страницу:

Все книги серии Музыкант PRO: книги для тех, кто хочет стать профессионалом в индустрии

Хочешь петь хиты? Пиши! Простые правила создания песни
Хочешь петь хиты? Пиши! Простые правила создания песни

«Хочешь петь хиты? Пиши!» – настольная библия для сонграйтеров и логичное продолжение первой книги Марии Денисовой, бестселлера «Хочешь петь? Пой!».В книге вы найдете все инструменты для написания песен даже в случае, если вы пока не знакомы с миром нот. Вместе с автором вы пройдете увлекательный путь от «Я хочу написать песню» до «У меня целый альбом, как сделать так, чтобы мою музыку услышали?», а также получите полезные знания о теории музыки, авторском праве и, конечно, советы от опытных звезд российской эстрады.Кроме того, в конце книги вы найдете список полезной литературы для усовершенствования навыков сонграйтера: рекомендуемые автором самоучители по игре на различных музыкальных инструментах, а также учебники по сольфеджио и теории музыки, таблицы с аккордами для гитары и фортепиано.Вооружитесь местом для ведения заметок, диктофоном, метрономом и, главное, желанием и усердностью – и ваш первых хит не заставит себя ждать!Мария Денисова – преподаватель эстрадного вокала, певица, поэт и композитор. Лауреат международных конкурсов по вокалу, поэзии и композиторскому искусству, а также обладатель премии «Молодые дарования России» Министерства культуры Российской Федерации. Финалист профессионального конкурса премии «На Благо Мира» в номинации «Песня». Член Федерации педагогов вокального искусства и Российского музыкального союза.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Мария Михайловна Денисова

Развлечения / Музыка / Руководства
Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже