✓ Простыми словами
расскажите ребенку, что будет происходить, шаг за шагом:✓ Если в момент прихода человека, который пойдет гулять, ребенок стесняется, дайте ему время освоиться
. Пригласите человека зайти в дом, с улыбкой и доброжелательно пообщайтесь с ним в присутствии ребенка на какие-то общие темы. Когда близкий взрослый приглашает кого-то в дом и тепло с ним общается, это создает для ребенка ощущение безопасности и доверия.✓ Чтобы перекрыть разделение, дайте ребенку что-то, что поможет ему сохранить ощущение близости с вами
, пока он будет на прогулке. При расставании можно обратить внимание на следующий момент встречи и приятного общения:✓ Отмечайте и поддерживайте уровень привязанности через похожесть:
указывайте на одинаковые цвета на вашей одежде, сделайте ребенку и себе одинаковые браслеты (хотя бы просто из бумаги), замечайте и называйте похожесть глазок, ушек, носика и так далее.✓ Поддерживайте уровень привязанности через значимость
(это относится к тем детям,✓ Если это новый человек в вашем окружении (например, няня), то сначала позаботьтесь о том, чтобы между ребенком и этим человеком возникли отношения
. Дайте им возможность и время установить контакт, пусть между ними появятся первые ростки привязанности, а вы по мере возможностей способствуйте этому процессу. Рассказывайте им друг о друге, дружелюбно разговаривайте с этим человеком в присутствии ребенка, для начала проводите время все вместе.