Читаем Конкурентоспособность организации полностью

Научно-технологический потенциал – это совокупность накопленных знаний, имеющихся кадровых, материально-технических, информационных, финансовых ресурсов организаций, а также организационных и управленческих структур, обеспечивающих разработку и фактическое освоение: а) новых технических средств, технологий, материалов, новой продукции, новых форм и методов организации производства и труда; б) новых методов продвижения товаров на рынок и освоение новых рынков, которые в совокупности направлены на повышение конкурентоспособности организаций и эффективности производства. Суть этого вида потенциала заключается в том, что в инновационной экономике процессы внедрения новой техники приобретают характер комплексной смены технологий и отражают логику развития технологических кластеров – блоков технологического оборудования – в рамках целостных функционально связанных звеньев производства. В данном случае понятие «технология» является более широким. Оно включает на только инженерное содержание, но и организационные, управленческие и финансовые составляющие функционирования производства в новых условиях хозяйствования.

При переходе экономики Республики Беларусь на инновационный тип развития эффективное использование и наращивание научно-технологического потенциала организаций является магистральным направлением повышения их конкурентоспособности на основе производства наукоемкой продукции.

Объектом, предметом и результатом интеллектуально-инновационного труда творческого характера является прежде всего новая информация об инновационном продукте. В этой связи организационно-управленческая инновационная структура должна обладать гибкостью, возможностью быстрого формирования научно-исследовательских и производственно-технологических групп исполнителей для решения приоритетных инновационных задач организаций и отраслей.

Информационная составляющая

научно-технологического потенциала организации включает: 1) патентные фонды – описания изобретений, полезных моделей, промышленных образцов; 2) нормативно-техническую документацию – технические задания, стандарты, технические условия, методики, нормативы; 3) отчеты по выполненным научно-исследовательским работам с разработанными рекомендациями; 4) комплекты проектно-конструкторской и технологической документации; 5) образцы нововведений – новая продукция, технологические процессы, режимы и регламенты, лабораторные и опытные образцы; 6) научные публикации в журналах, бюллетенях; 7) выводы и предложения, отчеты о зарубежных командировках специалистов организации, материалы международных конференций, симпозиумов, рекламные проспекты международных выставок и ярмарок.

Выделяют следующие базовые формы организации инновационного процесса: административно-хозяйственная, инициативная и программно-целевая.

Административно-хозяйственная

форма предполагает организационную кооперацию интеллектуально-инновационного труда, наличие крупного научно-производственного центра, объединяющего под общим руководством научные исследования и разработки, производство и сбыт инновационного продукта.

Инициативная форма предполагает венчурное финансирование, научно-техническую и консультативно-управленческую помощь изобретателям, инициативным группам-инноваторам, малым организационно-правовым формам предприятий, которые работают в инновационной сфере при наличии высокой степени неопределенности. При венчурном финансировании интерес крупных организаций и финансовых институтов как инвесторов удовлетворяется путем приобретения прав на произведенные инновации и получения учредительной прибыли от кооперации с рисковыми, но эффективными малыми венчурными организациями.

Одной из эффективных форм организации научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ в инновационной деятельности является программно-целевая

, позволяющая с помощью программы увязывать поставленные цели предприятия, НИОКР и ресурсы. Программно-целевая структура особенно эффективна при создании новых организационных образований (на временной основе) для выполнения крупных научно-технических программ и решения различных научно-технологических и конструкторских задач конкретных предприятий, прежде всего в таких прогрессивных отраслях, как электроника, биотехнология, робототехника.

13.4. Показатели научно-технологического потенциала организации и методы их определения

Для анализа и оценки эффективности научно-технологического потенциала и его влияния на повышение конкурентоспособности организации используется система показателей, позволяющая отразить его структуру, имеющиеся ресурсы, полученные результаты, эффект и эффективность инновационной деятельности.

Научно-технологический потенциал организации характеризуется следующими группами показателей.

Перейти на страницу:

Все книги серии ВУЗ. Студентам высших учебных заведений

Новая история стран Европы и Северной Америки (1815-1918)
Новая история стран Европы и Северной Америки (1815-1918)

Освещаются основные вопросы истории Нового времени Европы и Северной Америки. Рассматриваются проблемы политического, социального, культурного и экономического развития указанных регионов в целом и специфика названных процессов в Великобритании, Франции, Германии, Австро-Венгрии, Италии, США. Раскрываются проблемы формирования территорий европейских стран и США, демографических процессов, политических идеологий и общественных движений, социальной политики, культуры и быта. Дана характеристика международных отношений, военных действий на Западном фронте Первой мировой войны.Для студентов исторических факультетов учреждений высшего образования, преподавателей истории общеобразовательных учебных заведений, а также всех интересующихся всемирной историей.

Ирина Ромуальдовна Чикалова , Ромуальд Александрович Чикалов

Учебники и пособия ВУЗов

Похожие книги

Управление в социальной работе
Управление в социальной работе

В учебнике излагаются теоретико-методологические и практические вопросы теории и практики управления в социальной работе по программе курса «Управление в социальной работе», раскрываются основные понятия, вопросы и темы учебного курса, которые определяют его задачи: ввести в профессиональный тезаурус студентов и закрепить представления о сущности и содержании управления в социальной работе, заложить основы профессиональной компетентности будущих специалистов, подготовить их к осознанному решению профессиональных задач.Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования третьего поколения по направлению подготовки «Социальная работа».Предназначен для студентов, аспирантов и преподавателей.

Коллектив авторов

Учебники и пособия ВУЗов
История инженерной деятельности
История инженерной деятельности

В. В. Морозов, В. И. НиколаенкоИСТОРИЯ ИНЖЕНЕРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИМинистерство образования и науки УкраиныНациональный технический университет«Харьковский политехнический институт»Курс лекций для студентов всех специальностей дневного и заочного обученияУТВЕРЖДЕНО редакционно-издательским советом университетаХарьков 2007В учебном пособии анализируется содержание инженерной деятельности, рассматривается развитие с древнейших времен для нашего времени.Пособие предназначено для студентов дневной и заочной форм обучения, а также всех, кто интересуется историей развития техники.Історія інженерної діяльності.Курс лекцій для студентів усіх спеціальностей денного та заочного форм навчання – В.В.Морозов, В.І.Ніколаєнко – Харків: НТУ "ХПІ", 2007. – 336 с. – Рос.мовою.В учбовому посібнику аналізується зміст інженерної діяльності, розглядається розвиток техніки з найдавніших часів до сучасності.Посібник призначено для студентів денної та заочної форм навчання, а також для усіх, хто цікавиться історією розвитку техніки.© В.В.Морозов, В.І.Ніколаєнко, 2007 р.

В. В. Морозов , В. И. Николаенко , Виталий Иванович Николаенко , Михаил Давыдович Аптекарь , Султан Курбанович Рамазанов

Технические науки / Учебники и пособия ВУЗов / Образование и наука