Личностный потенциал. Структура и диагностика

Позднее для объяснения того, каким образом люди по-разному реагируют в различных типах сред, авторы ТСД вводят более дифференцированное представление о трех мотивационных субсистемах, каждая из которых отличается характерным для нее способом переработки информации и реагирования. Мотивационная субсистема представляет собой синтез аффективного опыта, убеждений и установок относительно себя, среды и других людей, а также программу взаимодействия со средой, поскольку внутренние состояния и процессы, связанные с поведением, организуются мотивационными процессами. Авторы выделяют три типа мотивационных субсистем: внутреннюю, внешнюю и амотивирующую. Позднее понятие «мотивационные субсистемы» сменилось просто понятием видов мотивационных процессов, которые отражаются в комплексе аффективных, когнитивных и поведенческих переменных.

Внутренняя мотивационная субсистемабазируется на потребности в компетентности и самодетерминации. Для нее свойственно:

• принятие решений (самодетерминация) в поведении;

• эффективное управление своими мотивами;

• внутренний воспринимаемый локус каузальности;

• чувство самодетерминации в качестве награды;

• высокую степень воспринимаемой человеком собственной компетентности и высокий уровень самооценки;

• и самодетерминированное (выбранное), и автоматизированное поведение в качестве автоматизированных подуровней;

• эмоции определяют поведение вместе с информацией, исходящей от среды и из памяти. Происходит интуитивная и феноменологическая оценка эмоций, которые рассматриваются как источник информации при выборе поведения.

Внешняя мотивационная субсистемабазируется на внешней мотивации. Ей присущи:

• склонность реагировать скорее на внешние, чем на внутренние стимулы;

• отделение награды от поведения;

• чувства, скорее сопровождающие активность, чем спонтанно проявляющиеся в ней;

• внешний воспринимаемый локус каузальности;

• поведение, определяемое подкреплением, а не собственным выбором человека;

• более низкий, чем у внутренне мотивированных людей, уровень самооценки;

• автоматическое и автоматизированное поведение;

• эмоции больше связаны с внешней ситуацией.

Амотивационная субсистемапроявляет себя в отсутствии активности, у нее нет связанных с ней форм поведения. Для нее характерно:

• субъективное отсутствие взаимосвязи между поведением и результатом или подкреплением, поэтому нет активности вследствие недостижимости результатов;

• очень низкий уровень воспринимаемой компетентности;

• очень низкий уровень самодетерминации;

• очень низкий уровень самооценки;

• наличие чувств беспомощности, некомпетентности, неконтролируемости, поскольку человек недооценивает собственную способность к самодетерминации;

• эмоции блокируются.

Часто встречается сочетание внешней и амотивирующей мотивационных субсистем, что реализуется в чувстве беспомощности в сочетании с автоматическими действиями.

При преобладании внешней или амотивирующей мотивационной субсистемы происходит отфильтровывание внешних и внутренних стимулов, которые неприемлемы для личности. Таким образом, возникают неосознаваемые мотивы и, соответственно, автоматическое поведение. Таков, например, по мнению авторов, мотивационный механизм избегания тревоги и вины. Напротив, внутренняя мотивационная субсистема в минимальной степени блокирует неприемлемые стимулы.