Лучшие подвижные и логические игры для малышей от 3 до 6 лет

Гуляя с ребенком, вместе собирайте интересные листочки, цветы, травинки. Засушив их, можно сделать красивый гербарий. Оформите его (для этого можно использовать фотоальбом с прозрачными кармашками) и сохраните. Позже, когда малыш подрастет и повзрослеет, ему будет интересно изучать растения по собственному гербарию, собранному в раннем возрасте.

Садовник

В эту игру можно поиграть и дома, и на даче. Ваш малыш будет «садовником», а вы будете следить за его действиями. Перед тем как начать игру, объясните ребенку, кто такой садовник и чем он занимается. Затем, контролируя «садовника», разрешите ему полить домашние цветы или какую-нибудь грядку на даче. Таким образом с помощью игры можно с раннего возраста привить ребенку любовь к труду.

Песочный колобок

Всем известно, что в сказке «Колобок» главный герой был сделан из теста. Но, играя в песочнице, вы можете научить детей делать песочные колобки. Маленькому ребенку сложно формировать шарики из песка руками, но эта проблема разрешима. Вам понадобится или старый носовой платок, или кусочек ткани аналогичного размера. Расстелите платок и прямо на него наложите небольшую горку песка (песок должен быть влажным). Теперь возьмите платок за концы, соедините их и закрутите так, чтобы получился круглый шарик. Затем высвободите шарик и повяжите на него тот самый платочек узелком вверх. При желании Колобку можно сделать глазки, носик и ротик из обычных семечек.

Кладоискатель

В эту игру можно играть в песочнице или на пляже.

Начертите палочкой на песке небольшой круг – это будет «Поле чудес», как в сказке про Буратино. Теперь возьмите какую-нибудь маленькую игрушку (или любой мелкий предмет), покажите его малышу, а затем поместите в спичечный коробок.

После этого попросите малыша отвернуться и не подглядывать, а сами в это время закопайте «клад» в любом месте, но не за пределами «Поля чудес». Затем позовите юного кладоискателя, дайте ему совочек, и пусть он отправляется на поиски «клада».

Когда «клад» будет обнаружен, малышу необходимо будет открыть коробочку, достать содержимое и назвать предмет вслух.

Чтобы еще больше заинтересовать малыша, позвольте ему самому спрятать «клад». Теперь кладоикателем станете вы.

Во время игры в кладоискателя можно пользоваться ориентирами: «холодно», «тепло», «горячо» (далеко от «клада» – «холодно», ближе – «тепло», у цели – «горячо»).

Угости белочку орешком

Эта игра развивает у малыша ловкость. Перед началом игры нужно посадить игрушечную белку на полочку или сучок дерева, а рядом, чуть выше поднятой руки ребенка, повесить корзинку.

Чтобы угостить белку орешком, следует положить его в корзину, подпрыгнув. Вам необходимо следить за тем, чтобы ребенок отталкивался одновременно двумя ногами и мягко приземлялся. Эту игру можно сделать коллективной, повесив 2–3 корзинки. Учитывая рост и физическую подготовку детей, корзинки можно расположить на разной высоте.

Воображалка

Предлагаемая игра развивает воображение ребенка.

Перед началом игры подберите какое-нибудь стихотворение, содержащее в себе много разных образов и действий. К примеру, такое:

Баба шла, шла, шла,Пирожок нашла.Села, поелаИ опять пошла.

В то время как вы будете читать выбранное стихотворение, малыш должен вообразить себя его героем и проделывать все действия, описанные в стихах. В данном случае ребенок должен попробовать походить, как старая бабушка, переваливаясь с одного бока на другой, затем сесть на стул и съесть воображаемый пирожок.

Возможно, сначала вам придется инсценировать стихотворение самому, чтобы малыш понял, как нужно действовать.

Прыгай до флажка

Для игры вам понадобятся цветные флажки и стульчики. Флажки положите на стульчики, на расстоянии 1–1,5 м от стульчиков протяните по полу шнуры. Детям нужно подойти к шнуру и по вашему сигналу прыгать от него на двух ногах, продвигаясь вперед до флажков. Когда малыши окажутся у флажков, они должны взять их, помахать ими и положить на место. Обратно дети возвращаются бегом.

Лабиринт

Перед тем как начать играть в «Лабиринт», расскажите ребенку, что такое лабиринт и как по нему передвигаются. Прочитайте какую-нибудь сказку, где встречается сюжет с прохождением героя через лабиринт.

Теперь нарисуйте мелом на асфальте какой-нибудь лабиринт – или прямоугольный, или в форме круга. Покажите ребенку, как нужно правильно по нему ходить. Теперь предоставьте малышу самому освоить хождение по лабиринту. Когда ребенок доберется до конца лабиринта, пусть той же дорогой возвращается к вам обратно.

В эту игру можно играть коллективно – каждый малыш по очереди проходит через лабиринт, а потом выбирается победитель. Победителю вручается какой-нибудь приз, например медаль «Лучшему покорителю лабиринтов».

Пустое место