В эпоху Возрождения и, позднее, в Новое время поступь социальных и научно-технических перемен вновь и резко набрала обороты, пока наконец не достигла своих наивысших значений сегодня. Жизнь одного поколения ныне так отличается от жизни предыдущего, что оно не могло бы себе ее и представить. Тридцать лет назад не было ни культуры персональных компьютеров, ни Интернета. Двадцать лет назад мобильные телефоны были еще большой редкостью. Десять лет назад фото– и видеосъемка с мобильных устройств пользовалась очень скромной популярностью, а социальные сети еще только появлялись.
Скорость трансформаций окружающей нас реальности при этом и не думает замедляться – генная инженерия, редактирование ДНК человека, имплантации и трансплантации в мозге, нейроинтерфейсы, виртуальная реальность, общий искусственный интеллект (AGI) – все это возникает сейчас, на наших глазах. Вполне вероятно, как предсказывают ведущие специалисты в авангарде науки, что в течение ближайших десятилетий наступит технологическая сингулярность – самый большой вызов, с которым человечество когда-либо сталкивалось. При гипотетической технологической сингулярности перемены и научно-технический прогресс станут настолько стремительными, что превзойдут возможности понимания людей и будут осуществляться искусственным интеллектом. Одно поколение при этом перестанет понимать другое в самом буквальном смысле слова. Если, конечно, за технологической сингулярностью последует еще одно поколение.
Каков бы ни был темп внутренних и внешних перемен, очевидно, что ни одно живое существо не способно выжить, если оно не будет соизмерять свое поведение со все новыми и новыми реалиями. Мы должны получать обратную связь от действительности, чтобы ориентироваться в ней и плыть в этом потоке, а не быть им тотчас же проглоченными. Способ получения обратной связи известен нам как познание или, в расширительном смысле, как когнитивные механизмы. Этот неотъемлемый элемент эволюции присутствует в разных видах на каждом ее отрезке. Все, что известно об их природе, не выходит за пределы понимания познания как действия аппарата восприятия и обработки данных, информирующих поведенческую систему живого существа.
Можно потому со всеми основаниями говорить о «познании», пускай и в очень простых формах, у бактерий, растений, насекомых, так же как и у прочих живых существ. Подобно нам, они обладают системой работы с информацией, задача коей – образовать необходимую для выживания и развития связь с окружающим миром и определить модели дальнейшего поведения. Даже одноклеточные организмы нуждаются в ней, отслеживая путем хеморецепции содержание питательных или вредных веществ в окружающей среде и двигаясь затем либо к ним, либо от них. Отличие человеческого сознания от когнитивных аппаратов других созданий лишь в вычислительной мощности, но не в принципе, в возможностях и структуре, а не в фундаментальной природе.
Познание и память есть универсальные свойства всего живого, и будет трудно проиллюстрировать это лучше, чем удивительными способностями
Если поместить
Еще более поразительный результат был получен в 2010 году. В хитроумном эксперименте ученые воссоздали географическую модель Японии и разместили слизевика в точке, где находится Токио[29]. Затем они разложили овсяные хлопья так, чтобы расположение излюбленного деликатеса