Таблица 6. Молчаливые нормы и здравый смысл
Таблица 7. Ожидания руководителя и его ценности
1
Тарасов В. К. Искусство управленческой борьбы. Технологии перехвата и удержания управления. Аудиокурс. М.: Добрая книга, 2010.1
Шоул Д. Лояльный клиент. Как превратить разгневанного покупателя в счастливого за 60 секунд. М.: Альпина Паблишер. 2008.4
Мичелли Дж. Правила Zappos. Технологии выдающейся интернет-компании. М.: Манн, Иванов и Фербер, 2013.Иллюстрированная версия кодекса компании LIANAIL
Потеря любой из этих ролей приведет к несправедливому разбирательству: без следователя не установить истины, без прокурора будет просто милая беседа, без адвоката – «инквизиция».
Универсальная схема этого этапа (во многих случаях она, конечно, слишком громоздка, но убрать лишнее и неуместное в какой-то ситуации вам будет проще) выглядит следующим образом.
Кому из трех персонажей обвиняемый признается скорее: следователю, прокурору или адвокату? Если разговор с каждым из трех будет без силового давления, то, конечно же, адвокату. Ведь он «свой», с ним есть общие интересы, ему можно доверять.
Поэтому и руководителю, как только он понял, о каком проступке идет речь, имеет смысл:
1. Сначала сыграть роль адвоката, сделав предположение о положительных мотивах поступка.
То есть в роли адвоката вам следует искать положительные мотивы для любого деяния. Это увеличит доверие сотрудника к вам, понудит рассказать правду и признаться в проступке. Кроме того, позабыв о роли адвоката, вы можете оказаться несправедливым или устроить инквизицию.
2. Затем, вызвав доверие и положительный настрой, перейти к роли следователя,
получая признание в деянии. Например, задав вопрос:3. Дальше перейти к роли прокурора.
Здесь вам надо получить признание в осознанности нарушения. Спросите:Если подчиненный так и не назовет правильную версию, то вам придется ее назвать самому. Например, так:
• «Вы понимаете, что если опаздываете, то должны предупредить?»,
• «Вы понимаете, что товарищам своим нужно помогать?»;
• «Вы понимаете, что подчиненные не ставят руководителям оценок, даже пятерок?»;
• «Вы понимаете, что по ГОСТу (любому другому документу) необходимо делать так-то?»;
• «Вы понимаете, что если столкнулись с проблемой и не можете ее решить, то нужно сразу сообщить руководителю?»;
• «Вы понимаете, что существует субординация и, прежде чем пойти к моему руководителю, вы должны были спросить разрешения у меня?»
Вариантов ответа у подчиненного, по сути, два.
Первый:
подчиненный говорит, что не понимает этого. Если вы верите ему (допустим, он новенький либо задача для него слишком сложная), то можно ответить что-то вроде: