Мифы о хорошей девочке. Как разрушить стереотипы и начать жить по своим правилам

ТЕМА МОЗГОВОГО ШТУРМА: СМЫСЛ ЖИЗНИ

В d.school мы начинаем мозговой штурм так: «Как мы могли бы…». В вашем случае выберите смысловой ингредиент (неважно какой) и подумайте: «Как я могла бы…». К примеру, «Как я могла бы помочь ученикам из малообеспеченных семей с домашним заданием?».

Возьмите маркер и пачку стикеров и засеките время (пять минут). Каждую идею начинайте со слов «Что, если…». Это позволит раскрыться, раскрепостить воображение и получить удовольствие от процесса. Например: «Что, если открыть наставническую компанию? Что, если привлечь молодых волонтеров, которые будут помогать с домашним заданием после уроков? Что, если основать театральную компанию, которая в качестве поощрения за выполнение домашнего задания будет показывать детям спектакли? Что, если? Что, если? Что, если?». По одной идее на стикер. Пусть идеи кажутся бредовыми, глупыми, бессмысленными — ничего страшного. Сейчас главное — набрать нужное количество и обойти внутреннего критика, действуя быстро и не мудря.

В следующей главе вы узнаете, как постепенно, шаг за шагом реализовать свои идеи, так что держите стикеры под рукой.

Мозговой штурм: смешиваем ингредиенты

Зачастую сложно выбрать только один ингредиент, поэтому я люблю чуть усложнять мозговой штурм и смешивать два или несколько ингредиентов. В конце концов, креатив (лучший антидот от правил) представляет собой процесс слияния и смешения. Художники смешивают краски, чтобы создать миллион оттенков. Дизайнеры сочетают материалы и опыт, чтобы создать миллионы продуктов и услуг. Алхимики смешивают эликсиры, чтобы создать новые металлы. Смешивая, сочетая, интегрируя, соединяя — вот как рождаются чудеса. На пересечении двух материалов или идей открываются новые миры, существование которых нам казалось невозможным.

Как смешивать ингредиенты? Вернемся к моей клиентке Кристи и ее многочисленным увлечениям. Прежде чем леттеринг стал ее основной профессией, мы с ней выявили массу других смысловых ингредиентов (изготовление шоколада, интерактивный дизайн, кулинария, рукоделие, организация мероприятий, исследования, рассказы и многое другое). Кристи запуталась во всем этом и не знала, что делать.

— Как же мне выбрать? — спросила она.

— Нужен творческий подход, — ответила я. — Как можно смешать, сочетать и соединить эти увлечения?

— Объединить все мои интересы? — она посмотрела на стикеры, разбросанные по мраморному кофейному столику.

— Да, начнем с вопроса «Что, если…». Например, «Что, если я…». И помните, в мозговом штурме мы говорим всем идеям «да» и прорабатываем их.

Она задумалась и подняла глаза на потолок.

— Хорошо. Что, если я создам приложение для шоколатье?

— Да! А еще: что, если предложить свои услуги крупным шоколадным фабрикам?

— Мне это нравится, — сказала она, делая пометку на стикере. — Да, а еще: что, если я буду создавать лейблы и веб-сайты для шоколатье и их дистрибьюторов?

— Точно!

— Что, если стать штатным дизайнером шоколадной компании и заняться физическим и цифровым имиджем, а также разработкой услуг?

— Да! А еще эта шоколадная компания могла бы стать вашим клиентом, если бы вы были консультантом. Давайте взглянем иначе: как привнести шоколад в мир дизайна?

— М-м, — сказала она. — Не думала об этом. Можно организовать дегустацию шоколада для дизайнеров. Или привозить шоколадные десерты на дизайнерские конференции. Кто не любит шоколад?!

И так далее. Понимаете? Мы избегали шаблонов, не ограничивались только шоколадом или только дизайном и не шли проторенной тропой, трясясь над ней, как над самой большой драгоценностью в жизни. Мы смешивали, ставили с ног на голову, корректировали и визуализировали несколько возможных путей.