Мир глазами ребенка

– Ничего страшного, она хочет пить, мы, что, ее мучать будем, только потому, что у тебя по расписанию обед? – папа был сильно возмущен, и маме не оставалась ничего другого, как сдаться.

Она с грохотом поставила тарелку супа на стол и пошла чистить ванную. А Лена с папой радостно и весело все съели, потому что каждая ложка то летела ко ней в рот, то ехала, а то ползла как улитка.

Ее мама, когда расстраивается всегда что-то моет и убирает, судя по идеальной чистоте, настроение у нее всегда не особо веселое. Хотя она у Лены очень хорошая, она умеет все планировать. Так здорово, когда знаешь, что, когда и зачем будет. С утра подъем в 7 утра, хотя она, наверное, встает раньше, так как Лена только умывается, а каша уже готовая стоит. Дальше до 9 Леночка может сама поползать и поиграть, в 9.00 они начинаем собираться. Мама дает ей фруктовое пюре и творожок, умывает и одевает на улицу. Где-то около 9.45 они выходят из подъезда. И до 11.30 гуляют, потому что в 12.00 обед. На него никак нельзя опоздать. Потом в 12.30 Леночку кладут спать и до 15.00 она должна лежать в кровати, а в 15.00 уже приходит мама ее будит, там дальше полдник в 15.15, потом в 16.00 они выходят гулять, в 18.00 возвращаются домой, в 18.30 ужин, и до 20.10 можно поиграть в манеже. Потом надо купаться. Это самое любимое занятие, потому что можно и понырять, и побрызгаться.

Хотя мама все время Леночку за это ругает. И говорит, что девочки так себя не ведут. Девочки должны быть аккуратными во всем. Но, почему-то, в ванной Лена про это правило всегда забывает. Это же так весело, от одного движения руки маленькие капельки разлетаются в разные стороны. Как же их можно контролировать? Нет, туда не летите, вам в другую сторону? В общем тут Леночка дает волю своим чувствам и желаниям и радостно затапливает весь пол вокруг. Мама ее всегда ругает, но потом одевает и сажает ужинать. Но тут уже молочко с чем-то суперполезным, хоть и не очень вкусным.

А в 21.00 ее кладут спать, читают сказку и все, она засыпает.

А с утра ее снова будят в 7.00. Вот, вкратце, весь ее день, хотя у ее мамы думаю все расписано по минутам и секундам, а блюда расписаны на неделю вперед.

Глава 4.

***

Ура, мы снова в песочнице! Мама привела меня на нашу площадку. Интересно, а Леночка тоже придет? Я пытаюсь сделать куличики, у меня ничего не получается. А тут еще подошел какой-то мальчик, и хочет забрать мой совочек. Он с бабушкой пришел, и бабушка говорит:

– Дай нам, пожалуйста совочек, мы немного поиграем и тебе отдадим.

Я смотрю на маму в надежде, что она меня защитит и ответит, этой женщине, что это мой совочек, и я его никому не должен отдавать. Она же, наверное, свой телефон никому не захочет дать поиграть? И должность, и зарплату свою ж не даст другому, ну он же поиграет и отдаст? Но нет, тут мама оказалась на стороне этой странной бабушки и решила, что я должен учиться делиться со всеми.

– Петечка, не жадничай, дай мальчику, как его зовут? – спрашивает мама у бабушки.

– Сашенька, – отвечает бабушка.

– Дай Сашеньке свои совочек, он поиграет и тебе отдаст.

Единственное, что я мог сделать в этой ситуации, это стукнуть этого Сашеньку по голове совочком, да так сильно, чтобы даже не думал ко мне подходить. Именно это я и сделал. Мама сразу подбежала, начала меня ругать:

– Ты что? Так вести себя нельзя? Ты зачем дерешься?

А мне так было обидно, что мама меня не поддержала, а наоборот настаивала, что этот свечечек, мой родной и любимый, а главное единственный должен побывать в руках этого противного мальчика. То, что он был противным, я не сомневался, ведь хорошие мальчики ходят со своими совочками гулять! В общем, я так разрыдался, что мама меня потащила домой, потому что «так себя не ведут на площадке», и я так и не дождался Леночки.

Дома мама мне еще несколько раз напомнила, что надо делиться с другими ребятами, ведь, вместе играть намного интереснее. Он тоже мог мне дать поиграть в свои игрушки (в этом я уж очень сильно сомневался, ведь он не подошел ко мне и не сказал, что готов дать свой экскаватор). Но мама настаивала, что надо делиться, а главное нельзя драться. Надо все говорить словами! Какими словами я мог ему ответить, я так и не понял, потому что из всего я мог говорить, было только «мама», «папа», «дай», «ту-ту» и «ээээммм». В моей голове так и не возникло связи, как я мог соединить эти слова, чтоб мальчик с его бабушкой от меня отстали, поэтому мне кажется очень логичным, что я просто треснул его своим совочком. Зато доходчиво: «Это мой совочек, не подходи! Все равно не дам!». Но мама сказала, что драться нельзя, и я как-то расстроился.

Потом я решил, что маме виднее, как себя можно вести. Я, наверное, и правда был не прав, надо было отдать ему совочек и все мои формочки, он же мне бы их потом вернул. А теперь, сижу дома наказанный, и не дождался Леночку на площадке. Хорошо, завтра буду себя вести правильно, как говорит мама.

***

Леночка в этот день тоже не вышла гулять, потому что у нее по расписанию была прививка, а после нее нельзя же идти гулять.