Мой умный малыш. Развитие ребенка от рождения до пяти лет

ДОСТИЖЕНИЯ ЭТОГО МЕСЯЦА:

• если показать игрушку малышу, лежащему на животе, на уровне глаз, он сможет перенести вес тела на одну руку, а другой схватить игрушку;

• к концу месяца ребенок может самостоятельно сесть, однако если он не держит спину прямо, а прогибает ее, заваливается на бок, сидеть ему еще рано;

• выбрасывает игрушки из кроватки или манежа (изучает свойства предметов: куда они упадут, какой звук издадут);

• мимика малыша очень разнообразна, он начинает проявлять характер;

• кроха может откликаться на свое имя;

• переходит на лепет (произносит повторяющиеся слоги: ба-ба-ба, да-да-да);

• у него прорезываются первые зубки;

• средняя прибавка в весе – 600–650 г, увеличение длины тела – на 2 см.

Тактильные ощущения

• Занимайтесь пальчиковой гимнастикой и активно используйте разнофактурные игрушки.

• Можно купить малышу музыкальную игрушку с клавишами.

Петушок, петушок,

(массируем каждый пальчик, начиная с мизинчика)

Покажи свой гребешок!

Гребешок горит огнем.

Сколько зубчиков на нем?

Раз-два-три-четыре-пять,

(считаем пальчики, постукивая по ним)

Посчитаем мы опять!

Зрение

• Показывайте малышу игрушки с разных сторон.

• Демонстрируйте листы цветной бумаги, проговаривая основные цвета (красный, желтый, синий, зеленый).

Слух

• Играйте с музыкальными и заводными игрушками.

• Танцуйте и пойте вместе.

Эмоциональное, интеллектуальное, речевое развитие

• Продолжайте играть с фигурками животных, называйте окружающие предметы и их предназначение, проговаривайте свои эмоции. Говорите короткими фразами. Стройте малышу рожицы.

• Начните показывать крохе специальные детские книжки с яркими картинками (например, «Моя первая книга», «Первая книга малыша», «Первая книга для самых маленьких», «Книга для чтения детям от 6 месяцев до 3 лет», книги серии Baby Touch, Тони Вульф «100 окошек – открывай-ка», «Альбом по развитию речи для самых маленьких»). Комментируйте рассматриваемые картинки («Это собачка, она белая, собачка говорит «ав-ав». Где собачка? Вот собачка! Как разговаривает собачка?»). Вы также можете воспользоваться иллюстрациями из этой книги. А еще можно купить (или смастерить самим – в интернете есть множество примеров и виртуальных мастер-классов) мягкие книжки с разным текстильным покрытием на страницах (и с шуршалками, шнурками, пищалками, деталями на липучках, которые научат малыша шнуровать ботиночки, застегивать пуговички и молнии, причесывать куклу, помогут узнать о геометрических фигурах и т. д.).

• Возьмите ручку малыша в свою и показывайте на себе (на нем) глазки, носик и т. д., а затем спросите: «Где у мамы глазки? А у … (имя)? Вот глазки!»

• Повторяйте за ребенком те слоги и звуки, которые он произносит. Нужно, чтобы при этом он следил за вашими губами. Проговаривайте новые для него слоги.

• Учите малыша махать ручкой на прощание – пока, пока!

• Покажите ему, как из небольших деревянных кубиков (покупайте без букв и без рисунков) строится башня (или мостик).

Физическое развитие

• Положите на пол одеяльце, разбросайте по нему игрушки и отпустите малыша в «свободное плавание».

• По-прежнему делайте массаж и гимнастику, логоритмические упражнения, плавайте.

• Папа может носить кроху на плечах.

ЗУБЫ!

Как правило, первый зубик прорезывается у малыша именно на шестом месяце. Однако сроки его появления могут варьироваться – у кого-то он вылезает уже в 4–5 месяцев, у кого-то – в 7–8 месяцев.