Читаем Монтессори для малышей. Полное руководство по воспитанию любознательного и ответственного ребенка полностью

Иногда малыш, который умеет пользоваться туалетом, вдруг начинает сознательно писать на пол. Наблюдайте за ним. Часто через свое поведение дети говорят нам, что они несчастны из-за чего-то, что происходит в их мире, например из-за брата или сестры, которые начали ползать и отнимать у ребенка больше места.

Они хотят, чтобы мы их увидели, так давайте посмотрим на это с любопытством, чтобы попытаться понять их. Мы можем признать чувства ребенка, но установить четкие границы его поведения. «Ты чем-то расстроен? Я не могу позволить тебе писать на пол. Но я хочу разобраться, что случилось, вместе с тобой». Мы можем вернуться к установлению взаимопонимания, найти способы совместной работы с ребенком и вместе с ним решить его проблемы. (См. главы 5 и 6.)

Прощаемся с пустышками

При использовании метода Монтессори пустышки используются нечасто, или их использование постепенно прекращается в течение первого года. Если ребенок все еще пользуется пустышкой, ее замена не должна быть сложным процессом.

Даже если ребенок еще мал, надо дать ему понять, что мы собираемся что-то изменить.

Первый шаг – начать использовать соску только во время сна. Когда ребенок просыпается, мы можем класть ее в коробку рядом с кроватью вне пределов досягаемости, чтобы у нашего ребенка (или даже у взрослого) не возникало искушения использовать ее.

Если наш ребенок просит пустышку в другое время, попытаемся понять, почему он чувствует необходимость сосать соску, и устранить первопричину. Может быть, нужно занять ему руки чем-нибудь интересным или просто дать игрушку для игры. Может быть, он ищет связи с нами, попробуем предложить обнять его. Может быть ему нужна помощь, чтобы успокоиться или расслабить свою нервную систему.

Вот несколько идей, которые могут помочь:

• пить йогурт через соломинку,

• надувать пузыри,

• крепко держаться за книгу или мягкую игрушку,

• использовать бутылку с соломинкой,

• дуть в воду через соломинку, чтобы пускать пузырьки,

• энергично обтирать полотенцем после ванны,

• крепкие объятия,

• замешивать тесто,

• сжимать в руках игрушки для ванны,

• медленно, хорошенько тереть спину.

Давайте вместе с малышом составим план, как избавиться от соски во время сна. Один из популярных вариантов – отдать ее друзьям с новорожденным ребенком.

Как правило, чтобы научиться засыпать без соски, ребенку требуется несколько дней, в течение которых ему может понадобиться небольшая дополнительная поддержка. Будьте осторожны, чтобы не добавить к процессу укладывания новые приемы для сна.

Братья и сестры

Часто родители говорят мне, что эти идеи было бы просто воплотить в жизнь, если бы у них был только один ребенок. При наличии нескольких детей родителям становится сложно найти время для наблюдения за каждым ребенком, удовлетворения его индивидуальных потребностей и разрешения споров между братьями и сестрами. Не говоря уже о том, что рождение еще одного ребенка или наличие старших брата или сестры, которые командуют младшим ребенком, могут помешать ему.

Появление еще одного ребенка

В своей книге «Братья и сестры. Как помочь вашим детям жить дружно» Адель Фабер и Элейн Мазлиш рассказывают историю, на примере которой можно увидеть, какое влияние может оказывать новорожденный брат или сестра на жизнь ребенка.

Представьте себе, что однажды ваш супруг придет домой и скажет, что он вас так сильно любит, что помимо вас у него появится еще одна жена. И она собирается спать в вашей старой кровати и носить ваши вещи, а вам придется все с ней делить. Думаю, многие из нас взбесились бы и сильно заревновали. Так что неудивительно, что новый член семьи вызовет бурную реакцию у некоторых детей.

Можно найти много способов подготовить нашего малыша к появлению еще одного маленького члена семьи. Конечно, нужно поговорить с ним о том, как будет выглядеть ваша жизнь с новым ребенком. Особенно полезны будут книги с реалистичными картинками, показывающими, как родители ухаживают за ребенком, при этом по-прежнему проводя время с другими детьми в семье. Хорошо бы позволить ему говорить с ребенком в животе и петь ему, чтобы начать налаживать связь между ними. Попросите его помочь вам с подготовкой пространства для другого малыша. Также можете вместе насладиться последними моментами в нынешнем составе семьи. (Воспоминание о походе в парк с сыном за день до рождения дочери навсегда останется в моем сердце.)

Когда настанет время познакомить малыша с новорожденным (если он не присутствовал при родах), уложим младенца еще до того, как малыш войдет в комнату, чтобы обращали внимание только на него. Для малыша это будет проще, чем видеть, как мы держим новорожденного на руках.

Постарайтесь сделать так, чтобы первые недели дома не были загруженными, дополнительная пара рук при этом будет очень нужна. Таким образом, не лишним будет попросить кого-нибудь помогать с новорожденным какое-то время, чтобы у вас было время побыть наедине с другим малышом.

Перейти на страницу:

Все книги серии Воспитываем по Монтессори

Похожие книги

Как жаль, что мои родители об этом не знали (и как повезло моим детям, что теперь об этом знаю я)
Как жаль, что мои родители об этом не знали (и как повезло моим детям, что теперь об этом знаю я)

Многие представляют себе воспитание детей как прогулки по цветущим лугам, пикники и беззаботное веселье. Однако после рождения ребенка понимают, что на самом деле это круглосуточный тяжелый труд, требующий огромной отдачи. Книга известного психотерапевта Филиппы Перри отвечает на самые главные вопросы мам и пап – от беременности до общения со взрослыми детьми – и дарит столь необходимую поддержку и понимание. Перри призывает избавиться от бремени «идеального родителя» и обратить внимание на действительно важные вещи. Вы начнете принимать и разделять чувства ребенка, забудете о манипуляциях и научитесь разрешать конфликты, а главное – сможете создать теплые и доверительные отношения с детьми, которые продлятся всю жизнь. Множество историй и случаев из практики автора подтверждают: ночной плач, кризис трех лет и подростковые бунты пройдут – а сохранить любовь и близость в ваших силах.

Филиппа Перри

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Развитие интеллектуальных способностей подростков в условиях спортивной деятельности: теоретико-методологические и организационные предпосылки
Развитие интеллектуальных способностей подростков в условиях спортивной деятельности: теоретико-методологические и организационные предпосылки

В монографии представлено теоретико-методологическое обоснование развития интеллектуальных способностей подростков в современных условиях спортивной деятельности и организационные аспекты оптимизации интеллектуальной подготовки юных спортсменов на этапах начальной и углубленной спортивной специализации.Монография адресована широкому кругу специалистов, ученых и практиков, работающих в сфере детско-юношеского спорта и осуществляющих комплексное обеспечение подготовки спортивного резерва, а также студентам профильных вузов, изучающим курсы «Психология физического воспитания и спорта», «Теория и методика физической культуры и спорта», «Психолого-педагогическое мастерство тренера» и другие профильные дисциплины.

Галина Анатольевна Кузьменко

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Почему страдают взрослые… Как нарушение детских эмоциональных потребностей влияет на счастье и успех во взрослом возрасте
Почему страдают взрослые… Как нарушение детских эмоциональных потребностей влияет на счастье и успех во взрослом возрасте

Книга «Почему страдают взрослые…» – о взрослых людях, которые испытывают в повседневной жизни психологические проблемы. Не понимая причин своих страданий, человек идёт по жизни с тяжёлыми душевными переживаниями. Он испытывает страхи, разочарования, тревогу, беспомощность, ощущает себя жертвой, чувствует себя ненужным и утрачивает способность «простой радости».Эта книга о людях, которые нашли в себе мужество встать на путь изменения. Кто всё же решился пойти на прием к психологу и стать продуктивным и удовлетворённым своей жизнью.Книга даст возможность читателям приблизиться к пониманию собственной личности и станет маленьким путеводителем по загадочной, многогранной стране под названием «личность по имени Я».Эта книга будет интересна родителям, она даёт возможность посмотреть со стороны на процесс взросления и воспитания ребёнка.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Елена Анатольевна Пикалова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг
Современная школа
Современная школа

Вниманию читателей предлагается первое издание на русском языке книги выдающегося испанского педагога, анархиста, автора концепции «рационального воспитания» Франсиско Феррера-и-Гуардии (1859–1909), в которой он рассказывает о деятельности основанных им школ, а также подвергает критике систему образования, сложившуюся в Испании под жестким контролем католической церкви и государства. Альтернативу официальной, церковно-государственной системе образования Феррер видит в организованных гражданами свободных школах, ориентированных на развитие личности ребенка с максимальным учетом его интересов и индивидуальных особенностей. Насилию над ребенком он стремится противопоставить отказ от принуждения и воспитание способности к саморазвитию, а присущей государственным и церковным школам идеологической манипуляции — формирование критического мышления и уважения к чужой точке зрения.Книга рекомендуется как специалистам — педагогам, историкам, социологам, философам, так и широкому кругу заинтересованных читателей.

Франсиско Феррер–и-Гуардия

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Прочая научная литература / Образование и наука