НАУЧНЫЙ МАТЕРИАЛИЗМ

Создав предприятие по такому проекту, вы получаете дополнительный рычаг управления работниками — возможность справедливо продвигать их по карьерной лестнице по мере освоения ими научного материализма. Знание научного метода будет оптимизировать их мыслительные процессы и делать их более эффективными, а понимание связи общественного блага с персональным заставит их в корне пересмотреть свои отношения с ближними и сделает их лучшими управленцами. Конечно же, такое обучение займёт продолжительное время, и при такой цели, как создание гармоничного общества, будет недопустимо удовлетвориться лишь однократной сдачей работниками экзамена, где они произнесут заученный текст. Потребуется более совершенная система проверки их знаний, а также изучение научного материализма должно сопровождаться освоением некоторых сопутствующих предметов, как, например, история, психология и экономика. Но в результате работники, успешно завершившие обучение, очень сильно повысят свою ценность и как технические специалисты, и как руководители.

Наконец, в распоряжении работодателя есть ещё один приём, который обычно нигде и никогда не применяется, потому что люди преследуют только персональное благо. Поскольку эта система обучения и дополнительного премирования преследует цель создавать людей нового типа, эти люди будут являться для человека, который всё это организовал, наивысшей ценностью, поскольку будут являть своим коллективом то самое разумное общество, в которое должно превратиться человечество, но до сих пор не смогло. Это автоматически означает, что такие обучившиеся перестанут быть для работодателя простыми наёмными работниками, а станут его братьями и сёстрами, с которыми они будут гармонично общаться и вместе придумывать способы приблизить главную цель — познание Вселенной. Работодатель может сообщить об этом работникам в упрощённой форме, чтобы не смутить их на их текущей стадии понимания бытия, и это придаст им дополнительный стимул хорошо учиться. Чтобы представить себе, что почувствуют работники в этом случае, возьмём для примера какую-нибудь большую и известную компанию, например из тех, чьи главные офисы находятся в Кремниевой Долине51

в Калифорнии, США. Пусть это будет компания Amazon.com. Её сегодняшний владелец, Джеффри Безос, на момент написания этих строк считается богатейшим человеком на планете с капиталом около 200 миллиардов долларов. Попытайтесь представить себе цели, задачи и будни этого человека, а затем попытайтесь представить себе жизнь рядового рабочего, менеджера или инженера, который трудится в компании Amazon.com. Теперь представьте, что Джеффри Безос торжественно объявит всем своим работникам, что если они прилежно освоят некоторую систему знаний и продемонстрируют это, то он будет сильнейшим образом заинтересован общаться с ними и содействовать их дальнейшему развитию, что он станет каждому такому человеку другом, что они вместе будут обсуждать планы развития компании и её влияние на общество и что это совсем не шутка. Если у вас нет проблем с воображением и эмпатией, вы легко поймёте, что от таких перспектив большинство работников почувствуют невероятное воодушевление. Разумеется, при малом размере компании и малом капитале её владельцев этот эффект будет гораздо меньшим, но всё же это дополнительный стимул для развития работников.

Лиха беда — начало. Если вы недавно освоили научный материализм и даже не уверены, насколько хорошо вам это удалось, если у вас мало жизненного и управленческого опыта и вы хотите самостоятельно впервые в жизни организовать собственное предприятие и заняться обучением работников, есть великое множество причин, почему это может у вас не получиться. Но если вы хорошо освоите научный материализм, переосмыслите свой прежний опыт с его позиций, изучите множество общественных процессов, исторических событий и свойств человеческого мышления, а также будете кооперироваться с созидательно мыслящими людьми и пользоваться помощью сторонних специалистов, вы сможете создать устойчивое предприятие и постепенно обучить других людей всему, что узнали сами. Это вскоре приведёт к появлению синергии и значительному ускорению процесса, ведь обученные работники будут более эффективными специалистами и потому будут укреплять имидж компании и наращивать её прибыль, создавая таким образом дополнительные возможности для материальных поощрений, а также прочие работники будут обучаться в окружении уже целого коллектива людей, которые освоили и применяют научный материализм.