Основы гипнологии: основы психофизиологии и пр.

Хорошо подвержены внушению те, кто:

— проявляют себя слабой личностью (робкие, стеснительные, пугливые);

— некритично воспринимают других (простодушные, доверчивые);

— склонны зависеть от других (ищут себе хозяина, исключительно услужливые).

Трудно поддаются внушению те, кто:

— обладают деловой активностью (энергичные и инициативные);

— являются сильной личностью (а также самолюбивые и высокомерные);

— противопоставляют себя другим (замкнутые и угрюмые);

— исключительно активно проявляют свои чувства (эксцентричные и откровенные);

— не зависят от других, а наоборот, имеют кого-то в своей зависимости

Проведению внушения способствуют:

— полное отсутствие или чрезвычайная противоречивость текущей информации;

— очень авторитетный (как живой, так и печатный) и при этом "свой" источник;

— внутреннее ощущение зависимости;

— сильное психофизическое истощение и переутомление объекта;

— некая психологическая напряженность (гнев, экстаз, страх, поиск выхода из сложной ситуации);

— явная желательность или приятность внушаемого;

— жесткая категоричность заявлений и требований;

— шоковая неожиданность сообщения;

— повторяемость подсовываемой информации;

— абсолютная логичность и особая эмоциональность сообщаемого;

— некоторые болезни и особенности личности (психопатия, импотенция, слабость логического мышления, суеверность, наркомания).

Проведению внушения иной раз мешают специфические внутренние барьеры, таковые как:

— критически-логический (отвергание всего, что кажется логически необоснованным);

— интуитивно-аффективный (отметание всего, что не вызывает подсознательного доверия или уверенности);

— этический (неприятие того, что противоречит нравственно-этическим воззрениям личности).

Преодоление барьеров подразумевает лишь умелое подстраивание под них.

Так, для воздействия на лиц со слабым интеллектом нужное внушение лучше сочетать с усиленными отрицательными эмоциями, а ежели данное лицо вполне интеллектуально или же заведомо внушаемо — то использовать положительные эмоции.

В случае, когда объект подавлен или слишком неуверен в себе, должное внушение выполняют эмоциональным повелительным тоном с привлечением мимики и жестов, оформляющих неоднократно повторяемые резкие, короткие, как бы «вколачиваемые» фразы.

Если объект излишне возбужден и значительно обеспокоен, то внушают успокаивающим тоном, с применением неоднократно повторяемых мягких, убаюкивающих, длинных фраз.

Главное — не вызвать ни малейшей настороженности, но очаровать и словно бы заворожить персону.

Когда визави избыточно тщеславен, то имеет смысл «атаковать» его любовью, безудержно расхваливая и высказывая комплименты, способствующие представлению объекта о своей значительности; параллельно с этим удается косвенно внушать нужные идеи.

Так как эффективное внушение обусловливается подсознанием, перспективной является попытка разбудить фантазию (к примеру, эротическую) у человека, каковой при этом погружается в себя, так что грани между подсознанием и сознанием стираются.

Психика в подобном случае становится податливой ко всяким изменениям и к восприятию любого знания: О вхождении в такое состояние говорит расслабленность лица со всецело отрешенным и остановившимся взглядом.

Оптимальную методику искусного внушения предлагает нейролингвистическое программирование (НЛП), техника которого рассмотрена в части 3.

В некоторых ситуациях применяют незаметное для окружающих подпороговое внушение, каковое осуществляется тихим шепотом, не воспринимаемым сознанием объекта.

Превосходным каналом передачи нужного внушения служат тщательно отобранные слухи, представление о которых можно получить в разделе, повествующем о получении информации. Здесь работает тот факт, что подслушанные или вскользь уловленные идеи часто действуют сильнее тех, что навязываются впрямую».

А вот что пишет о суггестии квалифицированный гипнотизер Г. А. Гончаров (1995):

1) Основные определения суггестии. «Суггестология, суггестизм (от лат. suggestio — внушение, намек и греч. logos — учение, наука) — современная наука об особом воздействии на психическую сферу человека (с целью привития ему особых психофизических состояний), называемом суггестией.

Суггестотерапия (от лат. suggestio — внушение, намек и греч. terapia — лечение) — коррекция психического и соматического состояния суггестивным воздействием на больного (раздел психотерапии).

Суггестопедия (от лат. suggestio — внушение, намек и греч. pedia — воспитание) — использование суггестии в процессе обучения и воспитания (раздел педагогики).