Студент должен
• о химии как науке о веществах и процессах их превращения;
• о современных достижениях химии и месте химии в системе наук о природе;
• об экохимии и экологических принципах охраны природы и рационального природопользования.
Студент должен
• основные понятия и законы химии;
• классификацию неорганических соединений;
• состав, номенклатуру, получение и свойства представителей важнейших классов неорганических соединений: оксидов, оснований, кислот и солей;
• периодический закон, структуру периодической системы химических элементов, закономерности формирования электронной оболочки атома;
• типы химической связи, механизм ее образования и основные характеристики;
• основные закономерности протекания химических реакций;
• основные понятия химии растворов, теорию электролитической диссоциации;
• сущность окислительно-восстановительных реакций и основные понятия, связанные с ОВР;
• общие свойства металлов и неметаллов;
• состав, строение, номенклатуру и свойства представителей различных классов органических соединений.
Студент должен
• формулировать и применять основные законы, принципы и понятия химии в соответствии с программой;
• решать расчетные и качественные задачи;
• писать уравнения химических реакций (молекулярные, ионно-молекулярные, электронные);
• пользоваться таблицами и графиками, специальной химической посудой, лабораторными приборами и оборудованием;
• составлять отчеты по лабораторным работам.
Форма итогового контроля
Зачет или экзамен.
Дисциплины, устанавливаемые вузом
(факультетом, центром), в том числе обязательные дисциплины по выбору студента (234 ч / 156 ч)Рекомендуемые дисциплины:
• спорт;
• биология;
• география;
• страноведение.
Факультативы (54 ч / 36 ч)
Общий объем теоретического обучения 2052 ч / 1368 ч
Минимальный объем теоретического обучения 1350 ч / 1000 ч
2.2.2.3. Медико-биологический профиль
Русский язык (966 ч / 644 ч)
См. п. 2.2.1.1.
Биология (234 ч / 156 ч)
Обязательный минимум содержания
Общая биология. Строение, химический состав и функции клетки; обмен веществ и энергии; деление клетки. Размножение и индивидуальное развитие организмов. Основные понятия и законы генетики. Эволюция органического мира.
Ботаника. Прокариотические организмы (бактерии, цианеи) и неклеточные организмы (вирусы). Грибы. Общая характеристика растений. Низшие растения. Водоросли и лишайники. Высшие растения. Ткани и органы. Основные отделы.
Зоология. Беспозвоночные животные. Основные типы. Общая характеристика и представители. Позвоночные животные. Тип хордовые, его подтипы. Классы позвоночных животных.
Анатомия и физиология человека. Основные типы тканей. Органы и системы органов человека.
Требования к знаниям и умениям
Студент должен
• об уровнях организации живой материи;
• о закономерностях эволюции органического мира;
• об основных физиологических процессах живых организмов.
Студент должен
• научную лексику предмета;
• основные понятия и закономерности живой природы;
• строение и классификацию живых организмов.
Студент должен
• пользоваться микроскопом;
• применять основные понятия общей биологии при объяснении строения, жизни и развития живых организмов;
• устанавливать связь между строением и функцией органов и их систем.
Форма итогового контроля
Зачет и экзамен (устный).
Химия (237 ч / 158 ч)
Обязательный минимум содержания
Общая химия. Основные понятия и законы химии. Важнейшие классы неорганических соединений. Периодический закон и периодическая система химических элементов. Строение атома. Химическая связь и строение вещества. Закономерности протекания химических реакций. Растворы. Окислительно-восстановительные реакции.
Органическая химия. Теоретические основы органической химии. Углеводороды. Кислородсодержащие соединения. Азотсодержащие соединения.
Требования к знаниям и умениям
Студент должен
• о химии как науке о веществах и процессах их превращения;
• об основополагающих связях химии с медициной, биологией, биохимией, фармакологией и т. д.
Студент должен
• основные понятия и законы химии;
• классификацию неорганических и органических соединений;
• состав, номенклатуру, получение и свойства представителей важнейших классов неорганических соединений: оксидов, оснований, кислот и солей;
• периодический закон, структуру периодической системы химических элементов, закономерности формирования электронной оболочки атома;
• типы химической связи, механизм ее образования и основные характеристики;
• основные закономерности протекания химических реакций;