Читаем Пиши без ошибок полностью

пересказывать(ся), 1 спр. перестроить(ся), II спр. перетекать, I спр. перетечь, I спр. переулок, переулка; II скл.

переучивать(ся), I спр.

переучйть(ся), II спр. переходить, II спр. пёс, пса; II скл. пёсий, пёсья, пёсье пёсик, -а; II скл. песок, песка и песку; II скл.

песочек, песочка и песочку; II скл. песочный петух, -а; II скл. петушиный петушок, петушка;

II скл.

печка, -и; I скл. печник, -а; II скл. печной

печурка, -и; I скл. печь, -и, пр. о печи, на (в) печи; III скл.; мн. печи, мн. р. печей пират, -а; II скл. пиратский писание, -я; II скл. писанный, прич.

писаный, прил. писатель, -я; II скл. писательница, -ы; I скл. писательский письменный письмецо, -а; II скл. письмишко, -а; II скл.; мн. р. письмишек письмо, -а; II скл.; мн. письма, мн. р. писем пить, I спр. плавать, I спр. плакать(ся), I спр. плакса, -ы; I скл.;

м. и ж. род

платок, платка; И скл. платочек, платочка;

II СКЛ.

платочный плач, -а; II скл. плачущий

пловец, пловца; II скл. пловчиха, -и; I скл. плыть, I спр. пляж, -а; II скл.

пляжный

побаловать(ся), I спр. побегать, I спр. победа, -ы; I скл. победный победить, II спр. побежать, разноспр.: побегу, побежишь, побежит, побежим, побежите, побег^ побйть(ся), I спр. побрести, I спр. побродить, II спр. повар, -а; II скл.; мн. повара, мн. р. поваров поварёнок, поварёнка; II скл.; мн. поварята, мн. р. поварят поварёшка, -и; I скл. поварйть(ся), II спр. поварской повтор, -а; И скл. повторный повторять(ся), I спр. поговорить, II спр.

погода, -ы; I скл. погодка, -и; I скл. погодный погореть, II спр. пограничник, -а; II скл. подавать(ся), I спр. подбегать, I спр. подбежать, разноспр.: подбегу, подбежишь, подбежит, подбежим, подбежите, подбегут подбирать(ся), I спр. подбйть(ся), I спр. подбородок, подбородка; II скл.

подводйть(ся), II спр. подводник, -а; II скл. подводный подвозйть(ся), II спр. подгорать, 1 спр. подгореть, II спр. подёлать(ся), I спр. поджать(ся), I спр. подкладывать(ся), I спр. подложить, II спр.

подносйть(ся), II спр. подобрать(ся), I спр. ПОДОЙТИ, ! спр. подпадать, I спр. подползать, I спр. ПОДПОЛЗТИ, I спр. подработать, I спр. подрасти, I спр. подраться, I спр. подрисовать(ся), I спр. подростковый и

подростковый

подросток, подростка; И скл.

подсказка, -и; I скл. подсказывать(ся), I спр. подучйть(ся), II спр. ПОДХОДИТЬ, II спр. подчистить, II спр. поезд, -а; II скл.; мн. поезда, мн. р. поездов поездить, И спр. поездка, -и; I скл. поесть, разноспр.: поём, поёшь, поёст, по-

едим, поедите, поедят

поехать, I спр. пожать1, пожму; I спр. пожать2, пожну; I спр. пожелать(ся), 1 спр. позавтракать, I спр. позвонить, II спр. поздненько поздний поздно

ПОЙТИ, I спр. покой, -я; II скл. (только ед.)

покрасить(ся), II спр. покрыть(ся), I спр. пол, -а, пр. о поле, на полу; II скл.; мн. полы, МН. р. полов полдень, полудня и полдня; II скл.; мн. полдни, мн. р. полдней

полдник, -а; II скл. полдничный

поле, -я; II скл.; мн. поля, мн. р. полей полевой полезно полезный ползать, I спр. ползти, I спр. ползущий

полка, -и; I скл.; мн. р. полок полненький полно, нареч. полночь, полночи и полуночи; III скл. полный, кр. ф. полон, полна, полно половой

положить(ся), II спр. полочка, -и; I скл. полуночник, -а; II скл. полуночный и полуночный получасовой полчаса, получаса и полчаса

польза, -ы; I скл. полюшко, -а; II скл. поляна, -ы; I скл. полянка, -и; I скл. помидор, -а; II скл.; МН. р. помидоров помидорчик, -а; II скл. помощник, -а; II скл. помощница, -ы; I скл. понедельник, -а; II скл. понедельничный понимать(ся), I спр. поносить(ся), II спр. ПОНЯТЬ, I спр. пообедать, I спр. попадать, I спр. попить, I спр. поплакать(ся), 1 спр.

ПОПЛЫТЬ, I спр. поползти, I спр. поросёнок, поросёнка; II скл.; мн. поросята, мн. р. поросят поросячий, поросячья, поросячье порт, -а, пр. о порте, в порту; И скл.; мн. порты, мн. р.

портов портовый портрет, -а; II скл. портретный портфель, -я; II скл.; мн. портфели, мн. р. портфелей портфельчик, -а; И скл. посмеяться, I спр. поспать, II спр. посредственно посредственность, -и; Ш скл.

посредственный, кр. ф.

посредствен и посредственен, посредственна посуда, -ы; 1 скл. посудина, -ы; I скл. посудный потечь, I спр. поужинать, I спр. поход, -а; II скл.

ПОХОДИТЬ, II спр. походка, -и; I скл. походный

почистить(ся), II спр. правило, -а; И скл. правильно правильный правительственный правительство, -а; II скл. право, -а; II скл.; мн. права, мн. р. прав, мн. д. правам

правша, -й; I скл.; мн. р. правшей; м. и ж. род правый1 (не левый) правый2 (не виноватый), кр. ф. прав, права, право

Перейти на страницу:

Похожие книги

Боевые корабли
Боевые корабли

В книге «Боевые корабли» даны только первые, общие сведения о кораблях Военно-морского флота: как они развивались, как устроены и вооружены, как они ведут бой. Автор ставил перед собой задачу – дать своему читателю первую книгу о боевых кораблях, вызвать у него интерес к дальнейшему, более углубленному изучению военно-морского дела, материальной части флота и его оружия.Прим. OCR: «Книги для детей надо писать как для взрослых, только лучше». Эта книга из таких. Вспомните, какая картинка Вам вспоминается при слове ФЛОТ? Скорее всего иллюстрация из этой книги. Прошло более полувека со дня её издания. Техника флота изменилась. Сменилась идеология. Но дух флота и его история до сих пор не имеют лучшего воплощения. Прим.: Написание некоторых слов (итти, пловучий, повидимому и т.п.) сохранено как в оригинале, хотя не соответствует существующим правилам

Зигмунд Наумович Перля

Детская образовательная литература / Военная история / Технические науки / Военная техника и вооружение / Книги Для Детей / Образование и наука
Для юных математиков
Для юных математиков

Вниманию юного, и не очень, читателя предлагается книжная серия, составленная из некогда широко известных произведений талантливого отечественного популяризатора науки Якова Исидоровича Перельмана.Начинающая серию книга, которую Вы сейчас держите в руках, написана автором в 20-х годах прошлого столетия. Сразу ставшая чрезвычайно популярной, она с тех пор практически не издавалась и ныне является очень редкой. Книга посвящена вопросам математики. Здесь собраны разнообразные математические головоломки, из которых многие облечены в форму маленьких рассказов. Книга эта, как сказал Я. И. Перельман, «предназначается не для тех, кто знает все общеизвестное, а для тех, кому это еще должно стать известным».Все книги серии написаны в форме непринужденной беседы, включающей в себя оригинальные расчеты, удачные сопоставления с целью побудить к научному творчеству, иллюстрируемые пестрым рядом головоломок, замысловатых вопросов, занимательных историй, забавных задач, парадоксов и неожиданных параллелей.Авторская стилистика письма сохранена без изменений; приведенные в книге статистические данные соответствуют 20-м годам двадцатого века.

Яков Исидорович Перельман

Развлечения / Детская образовательная литература / Математика / Книги Для Детей / Дом и досуг