Познавательное развитие в дошкольном детстве. Учебное пособие

Holyoak К. J., Junn E. N., Billman D. О. Development of Analogical Problem-Solving Skill // Child Development. – 1984. – № 55.

281

Crisafi M. A., Brown A. L. Analogical Transfer in Very Young Children: Combining Two Separately Learned Solutions to Reach a Goal // Child Development. – 1985, № 57.

282

Доналдсон М. Мыслительная деятельность детей. – М., 1985. – С. 165–166.

283

Подробнее см.: Веракса Н. Е. Научная психологическая школа «Структурно-диалектическая психология развития» на факультете социальной психологии МГППУ // Московская психологическая школа: История и современность / Под общ. ред. В. В. Рубцова. – М., 2007.

284

Веракса Н. Е. Диалектическое мышление. – Уфа, 2006. – С. 51.

285

Подробнее см.: Веракса Н. Е. Особенности преобразования противоречивых проблемных ситуаций дошкольниками // Вопросы психологии. -1981, № 3.

286

Подробнее см.: Шиян И. Б. Предвосхищающий образ в структуре диалектического мышления дошкольников // Вопросы психологии. – 1999, № 3.

287

Подробнее см.: Белолуцкая А. К. Диалектические структуры в мышлении младших школьников и взрослых // Перемены. – 2003, № 4.

288

Выготский Л. С. Собрание сочинений: В 6 т. – Т 6. Детская психология / Под ред. Д. Б. Эльконина. – М., 1984. – С. 348.

289

Там же. – С. 349.

290

Леонтьев А. Н.

Проблемы развития психики. – М., 1972. – С. 475.

291

Там же.

292

Психология и педагогика игры дошкольника / Под ред. А. В. Запорожца, А. П. Усовой. – М., 1966. – С. 300–301.

293

Запорожец А. В. Избранные психологические труды: В 2 т. – Т. 1. Психическое развитие ребенка. – М., 1986. – С. 241.

294

Jackowitz E. R., Watson M. W. Development of Object Transformations in Early Pretend Play // Developmental Psychology. – 1980, № 16.

295

Harris P. L. The Work of the Imagination. – Oxford, 2000. – P. 6.

296

Подробнее см.: Youngblade L. M., Dunn J. Individual Differences in Young Children\'s Pretend Play with Mother and Sibling: Links to Relationships and Understanding of Other People\'s Feelings and Beliefs // Child Development. – 1995, № 66.

297

Подробнее см.: Connolly J. A., Doyle A.– B. Relation of Social Fantasy Play to Social Competence in Preschoolers // Developmental Psychology. – 1984, № 5.

298

Подробнее см.: Golomb С., Cornelius С. В. Symbolic Play and Its Cognitive Significance // Developmental Psychology. – 1977, № 3.

299

Якобсон С. Г. Психологические проблемы этического развития детей. – М., 1984.

300

Выготский Л. С. Игра и ее роль в психическом развитии ребенка // Вопросы психологии. – 1966, № 6. – С. 71.

301

Психология детей дошкольного возраста. Развитие познавательных процессов / Под ред. А. В. Запорожца и Д. Б. Эльконина. – М., 1964. – С. 255.

302

Kuczaj S. A. Factors Influencing Children\'s Hypothetical Reference // Journal of Child Language. – 1981, № 8; Bias M. G., Harris P. L. The Influence of the Imagination on Reasoning by Young Children // British Journal of Developmental Psychology. – 1990, № 8.

303

Flavell. J. H., Flavell, E. R., Green, F. L. Young Children\'s Knowledge About the Apparent-Real and Pretend-Real Distinctions // Developmental Psychology. – 1987, № 23.

304

Wooley J. В., Wellman H. M. Origin and Truth: Young Children\'s Understanding of Imaginary Mental Representation // Child Development. – 1993, № 64.

305

Harris P. L., Brown E., Marriott С. et al. Monsters, Ghosts, And Witches: Testing the Limits of the Fantasy-Reality Distinction in Young Children // British Journal of Developmental Psychology. – 1991, № 9.

306