Читаем PR-элита России: 157 интервью с высшим эшелоном российского PR полностью

Можно ли обучиться профессии PR-специалиста? Или это призвание? Как было у вас?

В моём случае была работа в калининградских СМИ и «внутри» региональных компаний. Затем переезд в Москву, работа в PR– и рекламных агентствах. Затем естественное продолжение карьеры – основание своей кампании. Она основана в Калининграде сравнительно недавно, а работает и с местными клиентами, и с «федеральными» заказчиками. Опыт работы в Москве для мета был определяющим.

Что касается PR-образования, по образованию я – экономист. В то время, когда я начинала свой карьерный путь – сначала в рекламе, а потом именно в PR, в России ещё не существовало никаких PR-отделений в ВУЗ-ax. Но был огромный интерес. Поэтому мой рецепт – самообразование + практика на начальном этапе. И только тогда, когда «подрастёшь» – дополнительное образование, когда осмысленно можешь выбрать какие именно курсы, семинары, преподаватели тебе нужны.

Спор о том, можно ли научиться быть специалистом по PR или же это призвание, думаю, будет продолжаться ещё долго. Естественно, должны быть некие предпосылки, определённые личностные качества. Но это актуально для любой профессии. По опыту общения со студентами отделений PR российских ВУЗ-ов, могу сказать только то, что образование слишком теоретизировано. У студентов часто в голове полная каша. Говоря «пиарщик» они подразумевают всё что угодно: и специалиста по раскрутке «звёзд» шоу-бизнеса, и пресс-секретаря, и специалиста по промо-акциям. А чем отличаются одни от других, объяснить не могут.

Я бы сделала для студентов PR-отделений обязательной практику работы в агентствах в течение всех 5 лет учёбы, хотя бы по 3–4 часа в день. Тогда всё было бы гармонично. И преподавателям они бы задавали правильные вопросы, на многие из которых теоретики ответили бы с трудом.

Вы выбираете себе сотрудников по личным качествам (единомышленников) или профессионалов? Что выгоднее? Профессионалов-единомышленников. Исключения составляют молодые сотрудники, которые могут «вырасти» уже в агентстве. Но если люди не являются единомышленниками, шансов на успех у такого сотрудничества просто нет.

Как вы отвечаете на вопрос, например, незнакомых людей или родственников, или друзей – «чем вы занимаетесь?» Говорите честно и проводите мини-лекцию «что есть PR» или как-то иначе? Хороший вопрос. Я до сих пор сталкиваюсь с людьми, которые не знают, что такое PR! Каждый раз удивляюсь этому. По-моему, уж настолько заезженное словосочетание, что не знать просто невозможно. Но это единичные случаи. Чаще приходится объяснять, чем PR отличается от рекламы. На эту тему читаю мини-лекцию, привожу примеры, стараюсь без снисходительных ноток.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Добавьте в корзину. Ключевые принципы повышения конверсии веб-сайтов
Добавьте в корзину. Ключевые принципы повышения конверсии веб-сайтов

Работа сайта похожа на работу обычного магазина: если секции с разными товарами расположены логично, консультанты доступны в любой момент, а описания товаров информативны и понятны, есть шанс, что человек, зашедший в магазин, не уйдет с пустыми руками. Проанализируйте характеристики ваших потенциальных клиентов, поймите, что для них является ценностью, какие аргументы привлекут их внимание, соответственно этому продумайте структуру сайта, спроектируйте «маршрут» передвижения и составьте описания товаров – и ваши посетители будут гораздо чаще, чем сейчас, кликать на значок «корзины», а вы в разы повысите один из главных показателей работы сайта – конверсию. Авторы подробно рассказывают про основополагающие принципы, благодаря которым можно создать не только красивый, но и максимально эффективный сайт. Сайт, обеспечивающий продажи.

Брайан Айзенберг , Джеффри Айзенберг

Маркетинг, PR / Интернет / Маркетинг, PR, реклама / Финансы и бизнес / Книги по IT
Теория организации
Теория организации

Рассмотрены основные элементы теории организации, разновидности организаций, управление в организационных системах и основы проектирования организационных отношений. Изучение курса позволяет сформировать и развить способности проектировать организационную структуру, распределять полномочия и ответственность на основе их делегирования, оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений, а также другие компетенции в области формирования и развития организационной структуры, организационных отношений и корпоративной культуры.Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения.Для студентов бакалавриата, изучающих управленческий цикл дисциплин, аспирантов, преподавателей, сотрудников органов местного самоуправления и специалистов, занимающихся проблемами управленческой и организаторской деятельности.

Анна Тюрина , Валентина Николаевна Парахина , Елена Юрьевна Шацкая , Татьяна Михайловна Федоренко , Юрий Викторович Кузнецов

Маркетинг, PR / Учебники и пособия ВУЗов