Читаем Практическая энциклопедия НЛП. Ударные техники для достижения результата полностью

К.: Когда я, в следующий раз отъездив на ней, уже после падения, ставлю кобылу в денник и расседлываю. У меня два эпизода как бы слились в один. Я не могла чувствовать себя в безопасности после той работы на плацу шагом, ведь я знала, что мне предстоит ездить на кобыле дальше и за пределами огороженной территории. Когда я упала, мне даже в какой-то степени стало легче: типа, ну вот, свершилось.

Т.: Хорошо. Давай рассматривать те два эпизода как один. Итак, теперь у нас, как я поняла, имеется еще один черно-белый диссоциированный стоп-кадр, когда Лена уже в безопасности: «Лена расседлывает кобылу в деннике». Есть? Хорошо. Теперь давай вообще отвлечемся и от этой истории, и от стоп-кадров и представим себе, что где-то в очень ресурсном для тебя месте специально для тебя строится кинотеатр. В каком месте ты хочешь, чтобы тебе его построили? Этот должно быть место, где тебе полностью комфортно и спокойно.

К.: Пусть он будет на берегу спокойного моря.

Т.: Отлично. Опиши мне его. Из какого он материала?

К.: Он – открытый, деревянный, но кресла внутри очень мягкие и удобные. Он под звездным небом.

Т.: Хорошо, я смотрю, ты уже зашла внутрь и рассмотрела сиденья. Садись в то кресло, которое тебе больше всего нравится. Села? (В то время как клиентка мысленно усаживается в кресло, терапевт возобновляет ресурсный якорь на спокойствие на плече.) Где оно?

К.: В середине зала.

Т.: Хорошо. Теперь мы оставим Лену уютно сидеть в выбранном ею кресле, а сами поднимемся в рубку киномеханика, которая находится за толстым-толстым стеклом. (Подкрепляем жестом, обозначающим стекло.) Из рубки киномеханика, которая за толстым-толстым стеклом, мы будем смотреть на Лену, сидящую в зале, которая будет смотреть на экран. Скажи мне, пожалуйста, где будет кнопка, при помощи которой ты фильм запустишь и затем остановишь? Здесь? Отлично. Теперь внимательно слушай мою инструкцию. Сейчас на экран мы поместим наш черно-белый стоп-кадрик «Лена седлает кобылу». По моему сигналу при помощи своей кнопки ты как киномеханик запустишь на экране фильм с того момента, когда Лена седлает кобылу (еще в безопасности

), до того момента, когда Лена в деннике расседлывает кобылу (уже в безопасности). Ты, конечно, понимаешь, что в кино время идет не так, как в жизни, и то, что в жизни проходит за два часа, в кино проходит за полминуты?

К. (Кивает и глядит на экран.)

Т.: Хорошо. Как только я тебе скажу «Можно!», ты запускаешь черно-белое кино про ту Лену на Готике с момента, когда она ее седлает после долгого простоя для работы шагом на плацу, до того момента, как она ее расседлывает после поездки в поля с падением. Как ты видишь, мы четко выдерживаем рамку «еще в безопасности» – «уже в безопасности». Ты готова? (

Клиентка кивает.) Поехали! Так… так… ага… молодец… киношное время… Все? Отлично!

Во время просмотра клиенткой фильма терапевт держит у нее на плече ресурсный якорь на спокойствие, поставленный в начале сеанса.

Т.: Теперь скажи мне, какую мелодию ты хотела бы подложить под это кино, чтобы просмотреть его еще раз уже с музыкой.

К. (Задумавшись.): Нет, это не «Бременские музыканты», там маловато динамики, это не… Нашла! Это «Погоня» из «Неуловимых мстителей»!

Т.:

Отлично! Сейчас мы с тобой еще раз посмотрим тот же черно-белый фильм, но только уже под «Погоню»! Готова? Давай!

К. (Смотрит и улыбается.)

Т.: Молодец! Теперь мы просмотрим тот же черно-белый фильм, но в ускоренном темпе. Мелодию не убыстряем. Готова? Поехали! (Лена смеется.) Хорошо, молодец. Теперь то же самое, то есть черно-белый фильм в ускоренном варианте, но прокрученный задом наперед, поняла? Все прокручиваем в обратном порядке, кроме музыки, хорошо?

К.: Да, я поняла.

Т.: Поехали!.. Все? Отлично. Теперь у нас последняя задача. Возобнови, пожалуйста, на экране стоп-кадр «Лена расседлывает кобылу после поездки в поля». Теперь сделай его объемным и цветным. Сделала? Сейчас, по моему сигналу, ты впрыгнешь в экран в последний цветной и объемный стоп-кадр, соединившись с той Леной, и прокрутишь вместе с собой наш фильм снова задом наперед, с музыкой. Поняла задачу? (Клиентка улыбается и кивает.) Сделала? Отлично! Молодец. Теперь чуть-чуть отдохни, отдышись, вот так… Теперь скажи мне, пожалуйста, как тебе теперь думается о том эпизоде?

Перейти на страницу:

Все книги серии Психология. Высший курс

Психология человека от рождения до смерти
Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук. Из них трое – академики и двое – члены-корреспонденты Российской академии образования по отделению психологии.Для широкого круга специалистов в области гуманитарных наук.

Коллектив авторов

Психология и психотерапия
Как хороший человек становится негодяем. Эксперименты о механизмах подчинения. Индивид в сетях общества
Как хороший человек становится негодяем. Эксперименты о механизмах подчинения. Индивид в сетях общества

Услышав очередное сообщение о взрыве в метро или на улице, ужаснувшись числу жертв военных конфликтов, среди которых в основном не солдаты, а мирное население, мы задаем себе вопрос: как такое стало возможным?! Что движет человеком, надевшим военную форму и лишающим жизни простых людей – женщин, стариков, детей? Что двигало людьми, подвергавшими пыткам и отправляющими в газовые камеры во время Второй мировой войны тысячи жертв? Неужели все эти люди злодеи и садисты? Или «невинные» исполнители чужой воли и приказов?Ответить на эти вопросы сумел американский психолог Стэнли Милгрэм, который провел и описал шокирующий эксперимент, ставший одним из самых знаменитых в социальной психологии. Ни одно исследование не дало науке такого понимания природы человека, ни одно не вызвало столько споров. В книге – не только описание этого эксперимента, но и множество других, позволяющих заглянуть в самые темные уголки человеческой души, увидеть, на что способен каждый из нас под давлением авторитета, общества, просто зрителей. Это знание даст вам понимание природы человека и позволит засомневаться и сказать «нет», когда кто-то захочет сделать вас «слепым орудием» в своих руках.3-е специальное международное издание.Специальное международное издание включает в себя в полном объеме разделы «Личность и власть» и «Личность и группа» из третьего издания книги «The Individual in a Social World. Essays and Experiments». Оригинальное англоязычное издание также включает разделы «Человек и город» и «Человек в коммуникативной сети».

Стэнли Милгрэм

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Психология / Образование и наука
Большая книга психоанализа. Введение в психоанализ. Лекции. Три очерка по теории сексуальности. Я и Оно (сборник)
Большая книга психоанализа. Введение в психоанализ. Лекции. Три очерка по теории сексуальности. Я и Оно (сборник)

Знаменитые работы основоположника психоанализа Зигмунда Фрейда. Самое полное и точное введение в теорию и практику классического психоанализа, сновидений, неврозов и человеческой сексуальности. В этих работах содержится основа созданной Зигмундом Фрейдом концепции: дается описание теоретических принципов и методов психоанализа, способов истолкования данных, получаемых в результате психоаналитического исследования, излагаются общие принципы психоаналитической теории личности.Перевод с немецкого языка выполнен ведущими современными переводчиками Фрейда и выгодно отличается от предыдущих переводов особой выверенностью терминологии, уточненной и приведенной в соответствие с современными нормами.

Зигмунд Фрейд

Психология и психотерапия

Похожие книги

Принцип сперматозоида
Принцип сперматозоида

По мнению большинства читателей, книга "Принцип сперматозоида" лучшее творение Михаила Литвака. Вообще все его книги очень полезны для прочтения. Они учат быть счастливее и становиться целостной личностью. Эта книга предназначена для психологов, психотерапевтов и обычных людей. Если взять в учет этот факт, то можно сразу понять, насколько грамотно она написана, что может утолить интерес профессионала и быть доступной для простого человека. В ней содержатся советы на каждый день, которые несомненно сделают вашу жизнь чуточку лучше. Книга не о продолжении рода, как может показаться по названию, а о том, что каждый может быть счастливым. Каждый творит свою судьбу сам и преграды на пути к гармонии тоже строить своими же руками. Так же писатель приводит примеры классиков на страницах своего произведения. Сенека, Овидий, Ницше, Шопенгауэр - все они помогли дополнить теорию автора. В книге много примеров из жизни, она легко читается и сможет сделать каждого, кто ее прочитал немножко счастливее. "Принцип сперматозоида" поменял судьбы многих людей.

Михаил Ефимович Литвак

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Психосоматика. Психотерапевтический подход
Психосоматика. Психотерапевтический подход

В данной монографии собраны четыре работы, объединенные психосоматической проблематикой и специфическим – психотерапевтическим – взглядом на рассматриваемые феномены.«Пространство психосоматики» – книга, которая дает представление об общих психосоматических и соматопсихических отношениях.Предмет «Психологии сердца» значительно уже – это кардиологическая патология и роль в ней психического фактора.Книга «По ту сторону вегетососудистой дистонии» посвящена психическому расстройству, которое проявляется соматическими симптомами.В работе «Депрессия: от реакции до болезни» разъясняется суть психического заболевания, которое чаще всего присоединяется к хронической соматической патологии.

Андрей Владимирович Курпатов , Геннадий Геннадиевич Аверьянов

Психология и психотерапия / Психотерапия и консультирование / Образование и наука