Читаем Правила безопасности. Детская энциклопедия полностью

– Не поеду, ни в коем случае. А почему? Давай разбираться. Настраиваю времяскок. Наше время. Наш город. Детский театр.

Задание

Современные поезда московского метро могут развивать скорость до 80 км/ч! И при такой скорости в случае необходимости остановиться сразу же поезд не сможет. А теперь представь, что при ожидании поезда в метро ты заметил, что один мальчик подошёл слишком близко к краю платформы. А в туннеле уже блеснули огни поезда! Что нужно делать? И как правильно вести себя на платформе?

<p>Не верь «волку». Как вести себя с незнакомцами</p>


– Дядя Кузя! Времяскок немного промахнулся. Мы не в зал театра попали, а почти на сцену. Нас сейчас наругают! Тут только артистам можно стоять.

– Не волнуйся, Чевостик, времяскок не промахнулся, и никто нас не наругает. Потому что мы с тобой и есть артисты.

– Это как? Я же никакую роль не учил!

– Посмотри в зал. Видишь, он полон ребят из детских садов. Они пришли смотреть не простой спектакль, а учебный, который показывает, как надо себя вести с незнакомыми людьми. Тебе никакой роли играть не надо, будь самим собой – Чевостиком и экспертом по безопасности. А вот я буду играть незнакомцев. И помни: глядя на тебя, дети должны понять правила, которые помогут им избежать опасностей. Ты готов?

– Готов! Какая красивая декорация… Улица незнакомая. Интересно, как я сюда попал? И как найти дорогу домой? Вон ко мне идёт дя… нет, не дядя Кузя, а какой-то незнакомый человек.

– Здравствуй, мальчик! Тебя не Чевостиком ли зовут? А я твой сосед, Василий Петрович, мы с твоим дядей Кузей большие приятели. Как ты забрёл так далеко от дома? Дядя Кузя, небось, уже тебя обыскался. Пойдём, я отвезу тебя домой на машине, а по дороге заедем в детский магазин и купим игрушку.

– Я вас не знаю! Дайте мне уйти!

– Что ж ты так кричишь! Я в другом подъезде живу. А во дворе часто с собачкой гуляю. Она меня в машине дожидается. Я тебя с ней познакомлю. Пойдём!



– Нет! Я вас не знаю! Не трогайте меня за руку.

– Ты меня прямо оглушил. Разве тебя не учили, что воспитанные дети на улице так не орут? Пойдём скорее, пока тебя полиция за шум не арестовала!

– Спасите, меня похищают! Помогите, я не знаю этого человека!

– Конец первой сцены! Отлично, Чевостик! Не стал вступать в разговор, не пошёл с незнакомцем, как он тебя ни уговаривал. И кричал громко. Всё это грамотные действия. Смотри, сколько людей прибежало тебе на помощь! Кто-то вызвал полицию, меня, ну то есть преступника, которого я играл, арестовали. И я уверен, ты помнишь, что никогда не следует ходить в незнакомые места, а уходя на прогулку, нужно предупреждать родных, куда ты идёшь и с кем. Но нам пора снова на сцену. Там уже успели сменить декорацию. Теперь ты окажешься в квартире, очень похожей на нашу.

– Кто-то в дверь звонит. Кто там?



– Чевостик, открой!

– Нет, я дверь чужим не открываю.

– И правильно делаешь. Но я не чужой, я полицейский. Мне все открывать должны!

– Я вас не знаю. Я сейчас же звоню дяде Кузе. И в полицию тоже позвоню по телефону 102 или 112.

– Конец второй сцены! Молодец, Чевостик, и тут справился!

– Дядя Кузя, я хоть и знаю, что это театр, но всё равно немного испугался.

– Ничего, главное, ты всё правильно сделал. И телефон полиции помнишь. Ещё не забудь, что обо всех подозрительных незнакомцах обязательно нужно рассказывать родителям!

– Дядя Кузя, подожди, я на звонок телефонный отвечу. Алло. Да, это я, Чевостик. Как у меня дела? Хорошо. А вы кто? Ре-жис-сёр? А кто это? Ой, вы меня в кино хотите позвать сниматься? Это интересно. Да, конечно, я знаю свой адрес…

– Стоп!

– Ой, дядя Кузя, зачем ты у меня трубку взял и разговор прервал? Меня ведь приглашали в кино сниматься!

– Эх, Чевостик, Чевостик, неправильный пример ты сейчас ребятам показал. Разве ты забыл, что нехорошие люди часто притворяются добрыми или выдают себя за других? А ещё легче выдавать себя за другого в интернете. Поэтому никогда не следует разговаривать с незнакомцами по телефону или вести с ними переписку в интернете. И уж тем более не следует называть свой адрес и встречаться с ними.

– Дядя Кузя, пусть телефон ещё раз позвонит. Чтобы ребята знали, как правильно нужно себя вести.

– Согласен.

– Алло. Я вас не знаю и не разговариваю с незнакомыми людьми. Передаю трубку дяде Кузе.

– Вот теперь ты молодец! Если неизвестные на городской телефон звонят, когда дома никого нет, сразу клади трубку. С мобильным ещё проще: на звонки с незнакомых номеров отвечать не надо никогда. Настраиваю времяскок. Наше время. Дачный посёлок неподалёку от нашего города.

Перейти на страницу:

Все книги серии Детские энциклопедии с Чевостиком

Увлекательная химия
Увлекательная химия

Из чего состоит всё вокруг? Что такое атом и молекула? Чем химическое превращение отличается от физического? Что получится, если сварить песок? Почему салют разноцветный? Что общего между стержнем карандаша и бриллиантом?Всё это очень хочется узнать Чевостику, и дядя Кузя, как всегда, рад ему в этом помочь! Вместе они отправятся в увлекательное путешествие сквозь пространство и время, чтобы встретить древних стекловаров, алхимиков и известных учёных-химиков прошлых столетий. А затем под присмотром дяди Кузи Чевостик проведёт несколько опытов на кухне, которые помогут понять, как же работает эта важная наука – химия.«Детские энциклопедии с Чевостиком» – известный познавательный аудиопроект, впервые изданный в книжном формате. В книжную серию вошли тексты наиболее интересных аудиоспектаклей.Книга предназначена для детей младшего школьного возраста.

Елена Александровна Качур

Химия
Как устроен человек
Как устроен человек

В новом путешествии дядя Кузя рассказывает Чевостику о строении нашего организма – о его самых важных системах и внутренних органах. Как происходят процессы кровообращения, газообмена и пищеварения. Для чего нам нужны сердце и легкие, мозг и желудок, печень и почки. Как работают наши мышцы, глаза и уши.Слушая рассказ дяди Кузи, вы узнаете, почему кровь темнеет, зачем люди потеют, откуда мы берем энергию, как мы чувствуем мягкое и шершавое, холодное и горячее. А также найдете еще много-много ответов на детские вопросы, которые заставят вас удивиться – как же интересно устроен человек!Книга предназначена для детей младшего школьного возраста.

Борис Федорович Сергеев , Елена Александровна Качур , Елена Качур

Детская образовательная литература / Биология, биофизика, биохимия / Детские приключения / Прочая детская литература / Биология
Планета Земля
Планета Земля

Как устроена наша планета? Почему у подножия гор растут деревья, а на вершинах лежат ледники? Отчего бывают волны и как появляется ветер? Почему вода в реках не кончается, а моря не переливаются через край? Что за Солнце у нас под ногами?Чтобы найти ответы на эти и многие другие вопросы, Чевостик и дядя Кузя снова отправляются в путешествие – в этот раз на волшебном лётоплавоныре. Герои пролетят вокруг нашей прекрасной планеты, поднимутся к вершинам гор и спустятся в морские глубины, рассмотрят вблизи океаны, озёра и реки, материки и острова, вулканы и гейзеры. Во время путешествия дядя Кузя расскажет о наиболее важных природных явлениях и объяснит причины их возникновения.Книга предназначена для детей младшего школьного возраста.

Елена Александровна Качур , Елена Качур

Детская образовательная литература / Геология и география / Детские приключения / Книги Для Детей
Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже