Правила безопасности. Детская энциклопедия

– Потому что там опасно, вот почему! Ремней безопасности нет, кресел детских тоже. Я очень люблю в автобусах и трамваях по городу разъезжать, но… Придумал! Купи мне автомобильное кресло, и мы станем его с собой в автобус и трамвай брать.

– В наземном городском транспорте не нужны ни ремни, ни детские кресла. Автобусы, троллейбусы и трамваи значительно крупнее, тяжелее и устойчивее легковых автомобилей, поэтому более надёжные. В них можно ездить даже стоя. Нужно только соблюдать правила: держаться за поручни; не пытаться зайти в транспорт или выйти из него во время движения или когда двери уже закрываются; не толкать других пассажиров, не перевозить громоздкие, острые вещи. И всё будет хорошо.

– Кажется, мы в метро направляемся?

– Да. Сейчас на эскалатор зайдём, поэтому я беру тебя за руку, как положено. На эскалаторе мы стоим с правой стороны. Возьмись за поручень, и я возьмусь.

Эскалатор – подъёмно-транспортная машина в виде наклонной движущейся лестницы.

– Дядя Кузя, смотри, мальчики вниз монетку пускают и смеются.

– Напрасно они это делают. На эскалаторе опасно шалить! Нельзя садиться на ступени эскалатора, бежать по нему, ставить на поручни вещи, подсовывать пальцы под движущийся поручень.

– А теперь эти мальчики сошли с эскалатора и столпились внизу, их все толкают.

– С эскалатора сходить следует быстро и сразу проходить вперёд, чтобы не мешать другим пассажирам. Мы уже на перроне. Не подходи близко к краю платформы и не заходи за ограничительную линию. Пришёл поезд, теперь зайдём в вагон.

– Я знаю, нельзя прислоняться к автоматическим дверям вагонов. Двери могут неожиданно открыться, и ты вывалишься из вагона.

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В МЕТРО

НА ЭСКАЛАТОРЕ СТОЙ СПРАВА.

НЕ БЕГАЙ ПО СТУПЕНЬКАМ ЭСКАЛАТОРА.

ДЕРЖИСЬ ЗА ПОРУЧЕНЬ.

НЕ ПРИСЛОНЯЙСЯ К ДВЕРЯМ.

НЕ ПОДХОДИ БЛИЗКО К КРАЮ ПЛАТФОРМЫ.

ЕСЛИ ПОТЕРЯЛСЯ В МЕТРО, СТОЙ НА МЕСТЕ.

– Да. Но в большом городе не только в транспорте нужно ухо востро держать. Настраиваю времяскок. Тридцать лет назад. Наш город.

– Дядя Кузя, город вроде наш, а вроде не совсем наш. Вместо спортивного центра, где я на батутах люблю прыгать, – стройка. И на стройку какой-то мальчик забрался. Где-то я его вроде видел.

– Чевочка, этот мальчик – я. Только тридцать лет назад.

– Ой, дядя Кузя, не верю. Ты такой умный, а этот мальчик… не совсем умный.

– Почему ты так думаешь?

– Совсем умный ни за что бы не полез на стройку, или в подвал дома, или на крышу. Там же опасно!

– Какие же там опасности?

– На стройке можно упасть с высоты или, наоборот, на человека может свалиться кирпич или какая-нибудь плита. Крыша не место для прогулок, оттуда тоже и сам не заметишь, как вниз полетишь. А в подвалах могут прятаться нехорошие люди.

– Всё правильно ты говоришь, Чевостик. А я в твоём возрасте не был экспертом по безопасности, вот и делал иногда глупости и попадал в неприятности.

– Смотри, на стройке стая собак бездомных. С любой собакой нужно осторожно себя вести: уступать ей дорогу, в глаза не смотреть и ни в коем случае не бежать! А ты помчался во всю прыть. Упал в яму!

– Я очень испугался, когда понял, что собаки злые и вот-вот на меня набросятся. Вот и побежал. Даже подумать не успел.

– Ох, повезло тебе: сторож твои крики и лай собак услышал, пришёл и помогает выбраться из ямы.

– Настраиваю времяскок. Наше время. Наш город.

– Ты прав, я себя очень глупо и безответственно вёл. Ногу сломал, упав в яму. Хорошо, что сторож меня от собак защитил, из ямы вытащил и скорую помощь вызвал. Ты телефон скорой знаешь?

– Да, 103 или 112. А мне что-то страшно стало. Конечно, я никогда не буду один без спроса по городу гулять. Но вдруг я потеряюсь?

– Ты же эксперт! И должен знать, что нужно не паниковать, а действовать. Что надо делать, если потерялся?

– Ещё до того, как потерялся, надо свой адрес и телефоны родителей выучить. А когда потерялся, нужно в «замри-кричи» играть. Это я такую игру для потеряшек выдумал. Сначала нужно на месте, где потерялся, замереть, словно ты памятник. А потом во всю мочь закричать: «Я тут! Я здесь! Мама, папа! Я здесь!» Можно ещё на высокое место влезть, на скамейку например, чтобы тебя лучше видели. А если твои взрослые тебя быстро не найдут, проси помощи у полицейского или у того, кто работает там, где ты потерялся: продавца, кассира, контролёра. Тогда о тебе объявят по громкой связи или позвонят родителям.

– Умница, Чевостик! А если в метро потерялся? Например, ты зашёл в вагон, а родители – нет. Тогда нужно выйти из вагона на следующей станции и ждать там маму или папу.

– А если наоборот? Они вошли в вагон, а ты остался.

– Тогда стой на месте, они вернутся и заберут тебя.

– Дядя Кузя, теперь моя очередь тебя проверять. Вот ты потерялся, а к тебе подошёл добрый дядя и предлагает отвезти домой. На машине! Ты поедешь?