Таким образом, в ходе антропогенеза естественным отбором определилось, что для эффективного выращивания потомства в первые 3-4 года с момента рождения необходимы были пары, а для сохранения этого союза природа позаботилась о поддержании взаимной тяги с помощью небезызвестных теперь нам, амфитаминов. Но постоянная тяга друг к другу у противоположных полов гоминид, на протяжении всей жизни была бы крайне не экономичной в вопросах выживания вида. Ранние Австралопитеки афарские жили намного меньше, чем мы и не потому, что их жизнь постоянно подвергалась опасности. Тут как раз наоборот. В родной экологической нише было уютно и относительно безопасно. Просто вся физиология, гормональный аппарат и генетическая обусловленность отпускала гоминидам не слишком длинный век, примерно лет 45 с «хвостиком» с учётом репродуктивных особенностей. Это у самок, а у самцов век был ещё короче из-за перенапряжения нервной системы и физических возможностей, в системе доминирования. Поэтому жизнь одной пары в течение всей жизни привела бы к уменьшению количества особей в популяциях и свела бы на нет, дальнейшее экологическое преобразование человека, прервав сукцессионный ряд гоминид. Поэтому у всех представителей гоминидной линии вплоть до человека в головной мозге вырабатывается постепенное приспособление к амфитаминам. Что бы возбудить нервные центры и тем самым поддержать чувство привязанности, амфитаминов нужно всё большее и большее количество. Примерно через 2-3 года в зависимости от индивидуальных особенностей, мозг уже не может выделять их в достаточном количестве для возбуждения нервной системы, привыкшей к ним. Поэтому у предгоминид и гоминид, живших семейными парами, те привязанности, которые возникали под действием амфитаминов, постепенно угасали. Это совпадало со временем, когда детёныш становился уже, в некотором смысле, самостоятельным и не требовал такой тесной опеки со стороны двух взрослых особей, и с проблемами безопасности и пищевого снабжения мать уже могла справиться одна. Опека двух взрослых над детёнышем в возрасте 3-4 года была слишком расточительной роскошью для популяции, где нормой был один детёныш в семейной группе, поэтому самец мог искать другую неоплодотворенную самку в популяции, что обеспечивало будущее поколение новым набором генов. Это самый древний механизм взаимоотношения в семейных группах.
По свидетельству журнала «Тайм» современная статистика разводов вполне достоверно подтверждает этот печальный критический рубеж – четыре года совместной жизни. Хелен Фишер, изучавшая традиции 62 народов, утверждает, что у большинства из них пик разводов приходится на супружеские пары, прожившие вместе около четырех лет. Если же у супружеских пар примерно через три года после первого рождается ещё один ребёнок, то можно предположить, что этот союз может продлиться ещё как минимум четыре года. Произойдёт своего рода биохимическая подпитка. Так, что много в нас сохранилось из тех далёких миллионолетий и до сих пор действует, хотя и под грузом социальных наслоений.
Об этом же говорят и некоторые особенности развития наших детей. Например, если рассматривать развитие зрительных функций, то видно, что острота зрения у трехмесячного ребёнка очень низкая. Всего 0,001 – 0,005 её обычной нормы. К 6 месячному возрасту, она достигает 0,01 – 0,03 номы и только к 3 – 4 годам острота зрения поднимется почти до нормальных величин. То есть детёныши гоминид именно к этому возрасту обретали некоторую самостоятельность, т.е. могли следовать рядом с матерью.
Согласно результатов проведённых опытов в конце восьмидесятых годов прошлого века, над детьми раннего возраста, доктором медицинских наук А. Новохацким и кандидатом медицинских наук О.Уваровым (г. Одесса) было выявлено, что цветоощущения у девочек и мальчиков возникают в разные сроки. У девочек ощущения красного цвета появляются в 14 месяцев, ощущение зелёного в 16 месяцев, синего – в 18. У мальчиков данный процесс начинается позже на 2 месяца. Косвенно это говорит о том, что именно в этом возрасте начинается подкормка плодами и ягодами детёнышей гоминид. Побеги же съедобных растений они начинают употреблять в пищу несколько позже. Это, скорее всего, связано с развитием пищеварительной системы и усвоения их организмом грубой пищи.