Произведения для детей

Позвольте,я однако видел сам,как пар от озераклубами поднимался к небесамИ жители той местностиуху хлебали ложкамии заедаливынутыми из воды картошками.Я сам попробовал уху.Уха была на букву ять.

Ребята:

Всё это занимательно,Но чепуха опять.

Против этого текста помета Хармса: «Плохо!»

<3>

Профессор Трубочкин:

Здравствуйте!Здравствуйте!Здравствуйте!Здравствуйте!

Ребята:

Здравствуйте!Здравствуйте!Здравствуйте!Здравствуйте!

Профессор:

Я знаменитый профессор наукприбыл из Южной Америки ясяд<ь>те ребята скорее вокругвам расскажу об Америке я.

Ребята:

Расскажите!Расскажите!Расскажите!Расскажите!

Профессор:

Тихо! Тихо!Не кричать!Задавайте мне вопросыя вам буду отвечать.

Дети:

Расскажите нам о томРасскажите нам о сёмРасскажите расскажитеРасскажите обо всём.

Профессор:

Тихо! Тихо! Тихо! Тихо!Не шуметь и не кричать!Задавайте мне вопросыя вам буду отвечать.

Петя:

Что такое бегемот?

Профессор:

Это вот…Это вот…Это вот такого ростане пройти ему и в дверь,это… это, это просто…,это просто страшный зверь.

Как видим, в 1933 г. Хармс интенсивно работал как над прозаическими, так и над стихотворными текстами о профессоре Трубочкине, из которых лишь малая часть была опубликована.

Конструкцию текста с трех- и четырехкратным повторением одних и тех же слов встретим у Хармса в тексте «Математик и Андрей Семенович» того же 1933 г. (см.: т. 2 наст. собр., текст 13).

82. «Машинист трубит в трубу…»^*

Автограф – РНБ (наброски нескольких вариантов).

Слева от текста фрагмент, точное место которого затрудняемся определить:

Вот вагон, в нем бак с водой,Бак с водой проточной,Чтоб не высох чудный садЧудный сад цветочный

83. «Как-то жил один столяр…»^*

Впервые – Александров, Кавин. С. 183–184. Автограф

– ИРЛИ (зачеркнут).

столяр – см.: 9 и т. 1 и 2 наст. собр.

84. «Ну ка Петя, ну ка Петя…»^*

Автограф – ИРЛИ.

Петя – см.: 1, 10, 20, 43, 49, 52, 60, 61, 63, 81, 94 и т. 1 и 2 наст. собр.

85. «Было лето. Светило солнце…»^*

Впервые – Александров, Кавин. С. 193–195. Автограф – ИРЛИ.

86. «Был Володя на ёлке…»^*

Впервые – Александров, Кавин. С. 184. Автограф – ИРЛИ (3 варианта; зачеркнуты и помета: «Плохо»).

Володя – см.: 41, 58, 68, 75, 80, 93.

87. «В пионер-лагере живут два приятеля…»^*

Автограф – ИРЛИ.

Возможно, наст. текст является планом неосуществленного (или несохранившегося) произведения.

Коля Кокин и Ваня Мокин – типичная хармсовская двойчатка, напоминающая, впрочем и персонажей А. Введенского – Колю Кочина и Мочина.

88. «Меня спросили, как устроен автомобиль…»^*

Автограф – ИРЛИ (по-видимому, часть текста утрачена).

В 1930-е гг. была популярна т. н. «Деловая книга» – игровая форма ознакомления детей с научно-техническими сведениями. Рассказ Хармса принадлежит к этому роду популярной тогда литературы.

четыре здоровенных парня – см.: 11, 12, 23, 47, 49, 52, 53, 57, 72, 94 и т. 1 и 2 наст. собр.;

Нельзя вместе с водой из ванны выплёскивать наборщика – парафраз известной идиомы.

89. «Однажды Коля и Нина играли в снежки…»^*

Впервые – Александров, Кавин. С. 185–186 (контаминация наст. текста с зачеркнутым).

Приводим зачеркнутый текст: