Читаем Развитие памяти полностью

В этой ситуации вы будете вынуждены «видеть» каждую карту быстрее и отчетливее, а это лучше, чем пытаться подолгу ее «рассматривать». В следующий раз попробуйте еще немного увеличить скорость объявления карт и так далее. Если у вас есть метроном, то установите его на желаемую частоту и переворачивайте карту при каждом его ударе.

Если вы еще не попытались показать фокус с недостающими картами, то сделайте это, прежде чем продолжить чтение. Извлеките из перетасованной колоды несколько карт и просмотрите остальные, видоизменяя их словесные представления. После этого пробегитесь по словесным представлениям всех карт и запишите те, что остались неизменными. Проверьте себя – правильно ли вы их угадали. Если хотите сэкономить время, то предварительно выбросьте из колоды картинки, и тогда у вас останется всего 40 карт. После того как вы «исказите» словесные представления испытуемых карт, вам останется «просмотреть» лишь те, что имеют значения, от тузов до десяток.

Вы можете спросить, стоит ли сразу повторять демонстрацию фокуса с недостающими картами. Можем сказать, что вы не должны делать это второй раз сразу для тех же зрителей – одного раза вполне достаточно, пусть они с нетерпением ждут следующего сеанса. Однако при желании фокус, конечно, можно и повторить. Но помните, что повтор может сбить вас с толку. Выручит вас какая-нибудь игра, например джин-рамми. Очевидно, что в таком случае вы можете, воспользовавшись этим принципом, сделать недостающими картами карты каждой руки.

Итак, для первой руки используем метод искажения. Для второй руки – метод сжигания, то есть представим себе, что каждая называемая карта горит «ясным пламенем». Это, конечно, разновидность метода искажений, но отличие таково, что не вызовет у вас растерянности. Для следующей руки используйте метод утопления. Представьте, что каждая называемая карта тонет в пруду. Для следующей руки вообразите, что каждую называемую карту режут ножом, а следующий набор привяжите к самому себе. Идея заключается в том, что на долю секунды вы фиксируете свое внимание на образе словесного представления каждой карты. Здесь хороши любые из перечисленных способов, но они разные и поэтому лучше уложатся у вас в голове. Попробуйте – и вы сами в этом убедитесь.

Когда вы дойдете до связи образов с собой, начните весь цикл сначала, снова прибегнув к исходному методу искажения. Однако при желании можете расширить цикл, так как в наборе следующей руки вы имеете возможность использовать метод колышков, привязав к каждому из них следующие друг за другом словесные представления карт. Первую руку можно привязать к слову «тумба», вторую – к слову «Ной», третью – к «шару» и так далее. Каждый следующий цикл не будет путаться под влиянием предыдущего.

При игре в рамми очень важно знать, насколько безопасно сбрасывать ту или иную карту. Во время игры искажайте – сжигайте, топите и вообще как угодно «уничтожайте» каждую карту, сброшенную вами и другими игроками. Если вы захотите убедиться, что сбрасывать ту или иную карту безопасно, не надо для этого «просматривать» все словесные представления – это отнимет слишком много времени. Надо будет «просмотреть» всего лишь три или четыре карты.

Например, вы думаете, сбросить ли вам восьмерку червей. Вспомните словесные представления семерки и девятки червей. Если они не были искажены, то не сбрасывайте карту – возможно, один из ваших соперников, имея на руках семерку и девятку, ждет восьмерку, чтобы составить ран[22] из червей. Если семерка и девятка были искажены, то все равно не спешите сбрасывать восьмерку, лучше вспомните картинки словесных представлений восьмерок других мастей. Если и они были искажены, то можете смело сбрасывать свою карту.

Когда ваш соперник берет сброшенную карту, связывайте ее, например, с его носом. Допустим, он берет из сброшенных карт семерку пик: нарисуйте себе повисшее на его носу пугало. Потом, когда вам надо будет вспомнить, какую карту он взял, вы очень легко и непринужденно это сделаете! Привязав каким-нибудь глупым и смешным способом словесное представление карты к сопернику, вы поможете себе первоначально осознать эту карту. Поступайте так при каждой сдаче, не рискуя запутаться. Попробуйте сделать это самостоятельно.

С большой пользой для себя эту идею используют игроки в бридж. Как именно, зависит от предпочтений и склонностей каждого конкретного игрока. Некоторых интересуют лишь отыгранные козырные карты, и они искажают только их словесные представления. Более опытные игроки интересуются всеми сыгранными картами и искажают все выпадающие карты. Поняв идею, вы можете применять ее для того, чтобы провести наилучшую стратегию в игре.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Происхождение эволюции. Идея естественного отбора до и после Дарвина
Происхождение эволюции. Идея естественного отбора до и после Дарвина

Теория эволюции путем естественного отбора вовсе не возникла из ничего и сразу в окончательном виде в голове у Чарльза Дарвина. Идея эволюции в разных своих версиях высказывалась начиная с Античности, и даже процесс естественного отбора, ключевой вклад Дарвина в объяснение происхождения видов, был смутно угадан несколькими предшественниками и современниками великого британца. Один же из этих современников, Альфред Рассел Уоллес, увидел его ничуть не менее ясно, чем сам Дарвин. С тех пор работа над пониманием механизмов эволюции тоже не останавливалась ни на минуту — об этом позаботились многие поколения генетиков и молекулярных биологов.Но яблоки не перестали падать с деревьев, когда Эйнштейн усовершенствовал теорию Ньютона, а живые существа не перестанут эволюционировать, когда кто-то усовершенствует теорию Дарвина (что — внимание, спойлер! — уже произошло). Таким образом, эта книга на самом деле посвящена не происхождению эволюции, но истории наших представлений об эволюции, однако подобное название книги не было бы настолько броским.Ничто из этого ни в коей мере не умаляет заслуги самого Дарвина в объяснении того, как эволюция воздействует на отдельные особи и целые виды. Впервые ознакомившись с этой теорией, сам «бульдог Дарвина» Томас Генри Гексли воскликнул: «Насколько же глупо было не додуматься до этого!» Но задним умом крепок каждый, а стать первым, кто четко сформулирует лежащую, казалось бы, на поверхности мысль, — очень непростая задача. Другое достижение Дарвина состоит в том, что он, в отличие от того же Уоллеса, сумел представить теорию эволюции в виде, доступном для понимания простым смертным. Он, несомненно, заслуживает своей славы первооткрывателя эволюции путем естественного отбора, но мы надеемся, что, прочитав эту книгу, вы согласитесь, что его вклад лишь звено длинной цепи, уходящей одним концом в седую древность и продолжающей коваться и в наше время.Само научное понимание эволюции продолжает эволюционировать по мере того, как мы вступаем в третье десятилетие XXI в. Дарвин и Уоллес были правы относительно роли естественного отбора, но гибкость, связанная с эпигенетическим регулированием экспрессии генов, дает сложным организмам своего рода пространство для маневра на случай катастрофы.

Джон Гриббин , Мэри Гриббин

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Научно-популярная литература / Образование и наука
Как работает мозг
Как работает мозг

Стивен Пинкер, выдающийся канадско-американский ученый, специализирующийся в экспериментальной психологии и когнитивных науках, рассматривает человеческое мышление с точки зрения эволюционной психологии и вычислительной теории сознания. Что делает нас рациональным? А иррациональным? Что нас злит, радует, отвращает, притягивает, вдохновляет? Мозг как компьютер или компьютер как мозг? Мораль, религия, разум - как человек в этом разбирается? Автор предлагает ответы на эти и многие другие вопросы работы нашего мышления, иллюстрируя их научными экспериментами, философскими задачами и примерами из повседневной жизни.Книга написана в легкой и доступной форме и предназначена для психологов, антропологов, специалистов в области искусственного интеллекта, а также всех, интересующихся данными науками.

Стивен Пинкер

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература