Читаем Русская душа: загадка или фейк? (Для тех, кто не в танке) полностью

Внешне люди абсолютно разные. Согласны? Поддерживаю! Но с точки зрения генетиков все мы практически идентичны. Разница в цвете кожи, разрезе глаз и кривизне ног занимает в генетике человека не более одного процента. Все остальное у нас одинаково, разве что с небольшими отличиями. Конечно, по анализу ДНК криминалисты могут доказать, кто совершил преступление, но отличия людей различных стран и континетов друг от друга отнюдь не генетические. Приведу банальный и всем известный пример. Маугли. Родился человеком, вырос в волчьей стае и по привычкам, повадкам и инстинктам стал волком. Гены волка и человека раскиданы по разным островам в разных океанах, а человек, выросший в волчьей стае, стал практически волком… Думаем вместе, читатель и – делаем определенный вывод…

Между русскими или любыми другими мозгами и генофондом человечества нет никакой связи. Поэтому нашим объектом исследования будет являться не размер ноги или цвет глаз, а национальность. Русский, так же, как немец или любой другой человек – не только объект с набором хромосом, а также субъект определенного мировоззрения, привязанности к географической территории, культурного влияния, сложившихся традиций, исторических обстоятельств и, конечно, семейного и гражданского воспитания. Кстати, есть расхожее выражение: русский – это не национальность, а состояние души. На мой взгляд, очень точное определение. В принципе, оно может подойти любой национальности.

Теперь конкретно про мозги. Не только про мои, как писателя, но и про твои, читатель. Не мне же одной отвечать за все, что в книге написано, надо и тебя, уважаемый, подключать, чтобы вместе немного поработать головой. В России есть замечательная пословица: Не все идеи рождаются в полушариях мозга… иногда их заменяют полушария ягодиц. Поэтому будем иногда заниматься бегом на месте, то есть активно двигаться, чтобы поймать какую-нибудь идею. Полушария здесь, полушария там… Будем также иногда меняться с тобой, читатель, мозгами, вместе делать паузы, думать над старыми понятиями и знакомыми фактами. Итак, беремся за руки и идем вперед!


Человек в силу способностей, характера и прилежания усваивает печатную информацию по-разному: кто-то медленно, кто-то быстро, а кто вообще не понимает, о чем идет речь. Одна из умных теорий утверждает: если человека напугать, вырвать каким-то неожиданным способом из привычного течения дня или процесса, тело среагирует мгновенно и быстро запомнит событие или знание. Под событием я имею в виду все, что может неожиданно случиться. Например, человек впервые увидел лимон, отрезал, положил на язык и стал жевать. От кислого шока тело мгновенно запомнило и название фрукта, его цвет, и вкус. Теперь стоит про лимон только услышать, тело будет реагировать выделением слюны. Попробуй, читатель, представь картинку сочного, кисленького лимона – наверняка рот уже наполнился слюной.

Или такой пример. Человека ужасно напугала сильная гроза, что он, например, тут же получил сильную головную боль. Теперь при приближении грозы его тело всегда будет на нее реагировать негативно.

Теперь про знание. Были времена, когда детей наказывали за невыученный урок или непослушание тем, что ставили в угол или шлепали. Человек получает хоть и не сильное, но неожиданное физическое воздействие, тело реагирует эмоцией, запоминает или быстро рождает какую-то идею. Для ученика это: «Ага, литературу не выучил – получил неприятность.» Теперь этот ребенок будет быстро учить и запоминать урок, потому что в голове останется память об ударе, а тело не захочет получать наказание еще раз. Что касается творческих людей, то вспомните хотя бы Исаака Ньютона, когда его стукнуло яблоком по голове и он открыл закон всемирного тяготения. Миф это или нет – сегодня не так важно. Главное – идея родилась после несильного физического воздействия.

Вот, кстати, не отсюда ли появилась поговорка про идеи, которые рождаются НЕ в голове, а появляются на свет через другое место? С другой стороны, не важно, где именно она зародилась: из всех идей, которые между собой спорят, выживают только лучшие.


Хорошо, примеры туда или сюда, но мы с тобой, читатель, выросли из детского возраста, поэтому будем обучаться по-взрослому. Сегодня многие из нас знают, каким образом запоминается информация. Во-первых, мозг лучше запоминает то, что видит, поэтому книга перед глазами – намного эффективнее чем, например, радио или очередная сплетня соседки. И потом, глаза при помощи зрительного нерва напрямую связаны с мозгом – отсюда делаем правильный вывод!

Во-вторых, наш мыслительный аппарат очень консервативен и не любит новшеств. Мозг любого человека, независимо от страны проживания, хочет видеть, слышать и делать одно и то же снова и снова, потому что это привычно и безопасно. К примеру, мы любим:

читать и перечитывать книги любимых авторов, хотя знаем их наизусть;

Перейти на страницу:

Похожие книги

Мозг: биография. Извилистый путь к пониманию того, как работает наш разум, где хранится память и формируются мысли
Мозг: биография. Извилистый путь к пониманию того, как работает наш разум, где хранится память и формируются мысли

Стремление человечества понять мозг привело к важнейшим открытиям в науке и медицине. В своей захватывающей книге популяризатор науки Мэтью Кобб рассказывает, насколько тернистым был этот путь, ведь дорога к высокотехнологичному настоящему была усеяна чудаками, которые проводили ненужные или жестокие эксперименты.Книга разделена на три части, «Прошлое», «Настоящее» и «Будущее», в которых автор рассказывает о страшных экспериментах ученых-новаторов над людьми ради стремления понять строение и функции самого таинственного органа. В первой части описан период с древних времен, когда сердце (а не мозг) считалось источником мыслей и эмоций. Во второй автор рассказывает, что сегодня практически все научные исследования и разработки контролируют частные компании, и объясняет нам, чем это опасно. В заключительной части Мэтью Кобб строит предположения, в каком направлении будут двигаться исследователи в ближайшем будущем. Ведь, несмотря на невероятные научные прорывы, мы до сих пор имеем лишь смутное представление о работе мозга.

Мэтью Кобб

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Научно-популярная литература / Образование и наука
Ужасные психологические эксперименты: реальные факты из истории
Ужасные психологические эксперименты: реальные факты из истории

Эксперименты позволили человеку обосноваться и понять свое место в этом мире. Мы достигли всего опытным путем, путем проб и ошибок, дорогой разочарований и невероятных успехов. Эксперимент затрагивает взрослых и детей, людей и животных. Он следует за нами везде, во всех областях нашего существования, на всех этапах истории. Изготовление орудий труда, приручение диких животных, поиск съедобных растений или путешествия к неизведанным землям — не эксперимент ли для древнего человека? Но если окружающий мир изведан, что остается изучать? Верно, нашу психику. В этой книге описываются психологические эксперименты, которые отечественными авторами еще не доносились до широкой публики. Вы наверняка слышали про знаменитый Стэнфордский тюремный эксперимент, когда обычным людям предложили «поиграть» в надсмотрщиков и заключенных, и что из этого вышло, но слышали ли вы про Зефирный эксперимент? Что кроется под «выученной беспомощностью»? Знаете ли Вы, почему животные массово погибают в идеальных условиях жизни? Прочитав про эксперимент о белом медведе, сможете ли не думать об этом? А сможете ли растить ребенка вместе с обезьяной? Вопросы, который поднимает автор, — этика и гуманность психологического эксперимента, трансформация его целей спустя много десятилетий, служба на благо человечества… Или все-таки скандальные ошибки ученых?

Анастасия Александровна Шавырина

Научная литература / Научно-популярная литература / Образование и наука
Чисто по-русски
Чисто по-русски

В книге рассматриваются "трудные" и при этом наиболее употребительные слова и выражения современного русского языка с точки зрения орфографии, грамматики, орфоэпии и этимологии. Марина Королёва – журналист, филолог, автор популярных программ, колонок и книг о русском языке – отвечает на самые частые вопросы своих слушателей, зрителей, читателей: как написать, как произнести, где поставить ударение и т.п. Книга напоминает словарь, построена по алфавитному принципу, ее можно открывать на любой странице, при этом в ней легко найти нужное. "Чисто по-русски" адресована самому широкому кругу читателей, ее с интересом и пользой для себя будут читать все, кто ищет ответы на вопросы о современном русском языке.

Марина Александровна Королёва , Марина Королёва

Справочная литература / Научно-популярная литература / Образование и наука