Синдром самозванца. Как перестать обесценивать свои успехи и постоянно доказывать себе и другим, что ты достоин

Разумеется, абсолютно нормально, что время от времени мы сомневаемся и испытываем неуверенность в себе. Кстати, излишняя самоуверенность тоже чревата проблемами и даже имеет свое название: эффект Даннинга-Крюгера, который представляет собой метакогнитивное искажение – неспособность или нежелание признавать собственное невежество или отсутствие таланта (подробнее об этом см. Главу 4 раздела «Синдром самозванца у мужчин и несоответствие стереотипам»).

Рис. 8. Связь самооценки с синдромом самозванца

Тем не менее состояние человека, низкая самооценка у которого наблюдается постоянно, граничит с патологией. Такой уровень самооценки часто приводит к чувству неполноценности, безнадежности, грусти и депрессии и даже может предрасполагать к самоубийству[22]. Кроме того, исследования показывают, что он тесно связан с синдромом самозванца.

Зависимость синдрома самозванца от самооценки очевидна. Если у вас сложилось негативное мнение о себе, вам будет казаться, что все, что вы делаете, делаете недостаточно хорошо. При наличии доказательств обратного возникает так называемый когнитивный диссонанс – конфликт двух противоречивых убеждений о себе (см. Главу 1, раздел «Обесценивание собственных достижений»). Чтобы устранить это неприятное чувство, одно из них необходимо изменить. Вы можете изменить либо основополагающее убеждение о собственной никчемности, либо убеждение о доказательствах своего успеха.

Основополагающие убеждения трудно поддаются модификации, поэтому, как правило, легче изменить убеждение «у меня есть доказательства, что я совсем не плох» на убеждение «фактам нельзя верить». Последнее особенно характерно при синдроме самозванца в силу связанных с ним определенных моделей поведения – например, склонности думать «я достиг этого только благодаря удаче – я правда самозванец».

Но если синдром самозванца отчасти является следствием низкой самооценки, то что именно вызывает эту самую низкую самооценку? Можно привести множество причин, которые привели к стойкому убеждению в собственной никчемности, в том числе:

• Постоянное неодобрение родителей или авторитетных фигур – если в детстве вам часто говорили, что вы все делаете плохо, это может привести к закреплению этого убеждения. Даже если неодобрение относилось только к одному аспекту вашей жизни (например, к математическим способностям или внешнему виду), позже оно может распространиться и на другие сферы деятельности. В результате «я плохо разбираюсь в математике» превращается в «я ничего не умею».

• Чрезмерный контроль со стороны родителей – еще один фактор, который может привести к снижению самооценки. В этом случае ребенок растет с чувством, что не в состоянии сам о себе позаботиться. В ходе опроса студентов британских университетов исследователи обнаружили, что участники, которых в детстве чрезмерно оберегали и контролировали родители, как правило, набирали более высокий балл по показателю синдрома самозванца

[23]. Аналогичным образом, австралийский опрос 2006 года, в котором приняли участие представители разных профессий, отразил четкую связь между высокими баллами по шкале «самозванства» и излишней опекой со стороны отца[24]. Считается, что дети, которым родители не предоставляют достаточно свободы, склонны приписывать свой успех участию мам и пап, нежели собственным способностям, а потому часто чувствуют себя обманщиками, когда их хвалят.

• Недостаток внимания со стороны значимых взрослых – недостаток участия или внимания со стороны родителей и других важных для ребенка взрослых может вызвать у него ощущение, что он не заслуживает такого внимания и что все его достижения недостойны похвалы.

• Травля со стороны сверстников

– детские издевательства (так называемый булинг) оказывают крайне негативное влияние на самооценку ребенка, особенно если в его жизни нет других авторитетных фигур, которые могли бы опровергнуть посыл «ты плохой».

• Низкая успеваемость – неуспеваемость в школе также может привести к низкой самооценке. Ребенок привыкает думать, что он «бездарный», если у него стабильно плохие отметки или ему требуются дополнительные занятия. Наиболее часто это происходит, когда педагоги и родители придают большое значение академическим успехам.

• Религиозные убеждения – иногда дети, которые постоянно чувствуют, что согрешили, начинают верить, что недостойны любви Божьей.

• Сравнение с другими – обычно это относится к сравнениям между братьями и сестрами, но может относиться и к сравнениям с другими родственниками или даже друзьями.

• Социальное сравнение – нередко мы сами сравниваем себя с окружающими, хотя никто извне нас не оценивает. Особую опасность в плане нездоровых социальных сравнений, безусловно, таят в себе социальные сети (см. конец данной главы).