4. Похвалить и поддержать коллегу, который совершил осознанный поступок в соответствии с ценностями компании.
Согласитесь, просто? И одновременно как же сложно это внедрить без проводника!
.......................................................................................
.......................................................................................
Именно поэтому на ранних уровнях спирали так важна роль наставника, консультанта, коуча или психотерапевта. Они служат Игроку зеркалом, в котором можно увидеть свою картину мира и понять причину ее формирования.
Есть множество разных систем, которые описывают реальность, позволяют войти в точку пустоты-полноты и сыграть в собственную игру. Саму реальность при этом нельзя описать полностью. Не стоит воспринимать спиральную динамику как единственно верную систему.
Это важный принцип, несмотря на то что мы, как авторы и проводники этой системы, влюблены в ее красоту и понятность. Но все равно вынуждены сказать: Спиральная динамика – это система, а значит, она не совершенна. Ибо реальность бесконечна, в отличие от любых систем.
Каждый человек (а также организация, общество и государство) здесь и сейчас играет в ту игру и на том ее этапе, которые соответствуют его текущему уровню зрелости. Каждый Игрок играет в ту Игру, в которую он хотел сыграть.
Нельзя пойти в десятый класс школы, не пройдя девятый и восьмой. Вернее, пойти-то можно, но поймете ли вы хоть что-нибудь? Спиральная динамика описывает различные уровни Игры, и следует уважать и принимать каждого игрока, как старшеклассник принимает труды и потуги младшеклассника. Даже если тот решил остаться на второй год в первом классе уже десятый раз подряд. Такова Игра. Но не каждая Игра – ваша. Если вы не проявляете в игре свой талант и способности, то это с высокой долей вероятности «навязанная» матрицей игра.
.......................................................................................
.......................................................................................
Как вы убедитесь позже, до шестого уровня люди по большей части являются рабами своей картины мира и не могут выйти за ее пределы. А значит, вынуждены делать то, что от них требуют «пирамидки», которые их захватили и которые ими играют. Согласитесь, нет смысла обижаться, например, на злую собаку, всю жизнь сидящую на цепи, которую бьют и натаскивают нападать на людей. Такова драматургия ее жизни. Нет смысла тратить энергию на переживание. Смысл есть лишь в том, чтобы испытывать к ее жизни хотя бы сочувствие и любовь. Но если вы, движимые благородным порывом, захотите ее освободить, то… последствия вполне предсказуемы. Собака вместо благодарности за спасение вас же и покусает, а хозяин может подать в суд за кражу имущества – и закон будет на его стороне.
.......................................................................................
.......................................................................................
К этому моменту вы имеете представление обо всех играх этой реальности до седьмого уровня и можете выбрать свою игру.
.......................................................................................
.......................................................................................