– Военные объекты СССР. Организационная структура Красной армии, соединений и частей ее, знаки различия офицеров Красной армии; техника Красной армии – самолеты, танки, артиллерия и т. д., ж.-д., водный и воздушный транспорт СССР.
– Шифрдело. Система кодов и шифров, способы зашифровки по книгам, журналам или газетам, способы перешифровки.
– Радиодело. Материальная часть радиоаппаратов, азбука Морзе; международные и советские позывные; практическая работа по приему и передаче.
– Фотодело. Материальная часть и практическая работа.
– Советские документы. Изучение паспортов, трудовых и пенсионных книжек, командировочных удостоверений и порядок пользования ими.
– Топография. Чтение карты, условные знаки; способы производства глазомерной съемки, маршрутная съемка по заметкам, составление схем и маршрутных карточек.
– Диверсионно-подрывное дело.
– Система и методы охраны границы советскими пограничными войсками; безопасные места для перехода границы; способы перехода границы и закрытия следов от собак.
В целях лучшего изучения внутреннего положения СССР и оценки международного положения советской печатью при школе была создана специальная комната, в которой слушатели имели возможность познакомиться с советской периодической печатью и портретами руководителей советского правительства и ВКП(б). Там имелись газеты: «Правда», «Известия», «Забайкальский рабочий», «Амурская правда», «Красное знамя», журналы «Большевик», «Огонек», «Крокодил» и многие др. Из белоэмигрантских газет и журналов школа получала «Харбинское время», «Заря», «Голос эмигранта», «Рубеж», «Нива», «Иллюстрированная Россия», «Европейская жизнь» и др.
В целях физической закалки агентуры, приобретения ею практических навыков по топографии и фотоделу совершались пешие переходы. Во время них каждому агенту давалось индивидуальное задание по топографической и фотографической съемке.
Наряду с этим проводились практические занятия по плаванию, способам преодоления водных преград при помощи резиновых лодок, автомобильных камер и т. д. Изучались способы перехода границы и закрытия следов, снятия часовых, подрывания военных объектов (производили взрывы макетов, для чего применялись пироксилиновые шашки); производилось обучение стрельбе из пистолета системы Маузера и ведению разведки путем наблюдения. Практические занятия проводились за городом на р. Сунгари и в районе ст. Маоэршань, в 100 км от Харбина.
Наряду с общим изучением политико-экономической характеристики Дальнего Востока отдельные группы агентов особо тщательно изучали области, города и районы, в которых их предполагалось использовать по разведке.
Харбинская разведывательная школа в июле 1943 г. выпустила 14 квалифицированных агентов, предназначенных для работы на территории СССР. Срок обучения в школе составлял полтора года.
При сахалянском провинциальном органе специальной службы существовали постоянно действующие курсы разведчиков со сроком обучения до 2 мес. На них обучалась белоэмигрантская молодежь и изменники Родины. В программу обучения включались дисциплины: методы разведки; топография; Красная армия – организационная структура; фотодело; способы перехода границы, передвижения по территории противника и маскировка.
При отработке этих вопросов обращалось внимание на привитие практических навыков:
– Определение грузоподъемности мостов, проходимости дорог, ширины рек и быстроты течения, отыскания бродов и определения проходимости их для различных родов войск.
– Пользование компасом, движение по азимуту, ориентирование на местности по звездам и местным предметам, глазомерная съемка местности.
– Фотографирование военных объектов в разное время дня и с различных положений.
– Способы перехода границы, маскировка в движении; преодоление водных преград и других препятствий.
В 1943 г. из числа окончивших хэйхэские (сахалянские) курсы разведчиков на участке Забайкальского округа были задержаны 3 агента-белоэмигранта А. В. Шерин196
и Н. И. Киблис197 и изменник Родины Е. А. Загородний198.Согласно их показаниям, в 1943 г. до июля окончили курсы 36 агентов, которые находились при хэйхэском органе специальной службы в ожидании заданий по выходе на территорию СССР. Данных о наличии других постоянно действующих разведывательных школ и курсов у задержанных не имелось. Однако было известно, что наиболее способная агентура и особенно из русских проходила тщательную подготовку на конспиративных квартирах.
Согласно показаниям задержанных агентов Осколкова и Крупенчика, они совместно с тремя другими агентами, также предназначенными для переброски в СССР, окончили краткосрочные курсы (19 дней) при отделении хэйхэского органа специальной службы в г. Цикэ. На курсах изучали: способы и методы разведки военных и других объектов; организационную структуру и вооружение Красной армии; топографию и фотодело. Занятия сопровождались практическим обучением фотосъемке, составлением схем и длительными переходами, имеющими целью привить разведчикам выносливость и научить их ориентироваться на незнакомой местности.