Читаем Статьи за 10 лет о молодёжи, семье и психологии полностью

Основные проблемы, я так понимаю, с детьми могут начаться со школы: там и доступ к детям свободнее и учителя не мешают, в саду, я думаю наркотой не рискнут заниматься (максимум занимают детские площадки для пития). Так вот для начала можно в каждой школе, где учиться ваш ребенок (ученик и воскресной школы одновременно, но не обязательно) создавать объединения (отряды, наконец) со своим уставом, знаками отличия и прочее (идея пионеров тоже была неплохая, но не та была цель), в которых (отрядах) будут все возрасты одновременно и в которые могут войти все, кому не хочется начать свою «взрослую» жизнь с колонии или тюрьмы. Основная цель такой группы (православной конечно) будет защита членов (но иногда и не членов) группы, пропаганда и привлечение в Православную церковь и к мероприятиям Воскресной школы. Шефство над такими группами может возглавить Батюшка по благословению… кого посчитают нужным. Я даже сам готов войти в состав родительского комитета такой группы (отряда) с целью любой законной помощи в её деятельности.

Ну вот примерно так, для начала, чтоб не быть голословным. Как вам?

2009–09–24 12:11Сергей:

Поддерживаю призыв: действовать!

России с подобными явлениями приходилось и раньше сталкиваться. Избавляться приходилось решительнейшим образом.

Произведение 80–летней давности, сравните с нашим временем:

Республика наша в опасности

В дверьлезетнемыслимый зверь.Морда матовым рыком гулк_А_,лапы — в кулаках.Безмозглый,и две ноги для ляганий,вот — портрет хулиганий.Матроска в полоску,словно лес_А_.Из этих лесовглядят телеса.Чтоб замаскировать рыло мандрилье,
шерстьаккуратносбрил на рыле.Хлопья пудры(«Лебяжьего пуха»!),бабочка — галстукот уха до уха.Души не имеется.(Выдумка бар!)В груди — пивнойи водочный пар.Обутые лодочкойкачает ноги водочкой.Что ни шаг — враг.— Вдрызг фонарь,враги — фонари.Мне темно,так никто не гори.Враг — дверь,враг — дом,враг — всяк,
живущий трудом.Враг — читальня.Враг — клуб.Глупейте все,если я глуп! —Ремень в ручище,и на немповисла гиря кистенем.Взмахнет,и гиря вертится, —а ну — попробуй встретиться!По переулочкам — луна.Идет одна.Она юна.— Хорошенькая!(З_А_ косу.)Обкрутимся без ЗАГСу! —Никто не услышит,напрасно оретвонючей ладонью зажатый рот.— Не нас контрапупят — не наше дело!
Бежим, ребята,чтоб нам не влетело! —Лунав испугеза тучу пятитсяот рваной грудымяса и платьица.А в ближней пивнойвеселье неистовое.Пареньпиво глушити посвистывает.

Не правда ли: очень похоже на вольницу нынешней преступности? Раньше дело ограничивалось водочным паром, теперь добавилась наркота. А активисты ЮЮ похоже, предлагают поступать с подобными «героями нашего времени» примерно так:

Поймали парня.Парня — в суд.У защитысловесный зуд:— Конечно,от парняуйма вреда,но кто виноват?
— Среда.В немсилу сдерживатьнет моготы.Он — русский.Он — богатырь!— Добрыня Никитич!Будьте добры,не трогайте этих Добрынь! —Бантикомгубкисложил подсудимый.Прислушиваетсяк речи зудимой.Сидитсмирней и краше,чем сахарный барашек.И припаяет судья(сердобольно)«4 месяца».

Однако нам сейчас стоит вслед за поэтом призвать к решительным действиям, чтобы избавить общество, страну, наших детей и нас самих от этой опасности.

Перейти на страницу:

Похожие книги

1812. Всё было не так!
1812. Всё было не так!

«Нигде так не врут, как на войне…» – история Наполеонова нашествия еще раз подтвердила эту старую истину: ни одна другая трагедия не была настолько мифологизирована, приукрашена, переписана набело, как Отечественная война 1812 года. Можно ли вообще величать ее Отечественной? Было ли нападение Бонапарта «вероломным», как пыталась доказать наша пропаганда? Собирался ли он «завоевать» и «поработить» Россию – и почему его столь часто встречали как освободителя? Есть ли основания считать Бородинское сражение не то что победой, но хотя бы «ничьей» и почему в обороне на укрепленных позициях мы потеряли гораздо больше людей, чем атакующие французы, хотя, по всем законам войны, должно быть наоборот? Кто на самом деле сжег Москву и стоит ли верить рассказам о французских «грабежах», «бесчинствах» и «зверствах»? Против кого была обращена «дубина народной войны» и кому принадлежат лавры лучших партизан Европы? Правда ли, что русская армия «сломала хребет» Наполеону, и по чьей вине он вырвался из смертельного капкана на Березине, затянув войну еще на полтора долгих и кровавых года? Отвечая на самые «неудобные», запретные и скандальные вопросы, эта сенсационная книга убедительно доказывает: ВСЁ БЫЛО НЕ ТАК!

Георгий Суданов

Военное дело / История / Политика / Образование и наука
100 мифов о Берии. От славы к проклятиям, 1941-1953 гг.
100 мифов о Берии. От славы к проклятиям, 1941-1953 гг.

Само имя — БЕРИЯ — до сих пор воспринимается в общественном сознании России как особый символ-синоним жестокого, кровавого монстра, только и способного что на самые злодейские преступления. Все убеждены в том, что это был только кровавый палач и злобный интриган, нанесший колоссальный ущерб СССР. Но так ли это? Насколько обоснованна такая, фактически монопольно господствующая в общественном сознании точка зрения? Как сложился столь негативный образ человека, который всю свою сознательную жизнь посвятил созданию и укреплению СССР, результатами деятельности которого Россия пользуется до сих пор?Ответы на эти и многие другие вопросы, связанные с жизнью и деятельностью Лаврентия Павловича Берии, читатели найдут в состоящем из двух книг новом проекте известного историка Арсена Мартиросяна — «100 мифов о Берии»Первая книга проекта «Вдохновитель репрессий или талантливый организатор? 1917–1941 гг.» была посвящена довоенному периоду. Настоящая книга является второй в упомянутом проекте и охватывает период жизни и деятельности Л.П, Берия с 22.06.1941 г. по 26.06.1953 г.

Арсен Беникович Мартиросян

Биографии и Мемуары / Политика / Образование и наука / Документальное
Путь зла
Путь зла

Эта книга о Западе, но не о том, который привыкли видеть миллионы людей «цивилизационной периферии» на красочных и обворожительных рекламных проспектах. Эта книга о Западе, который находится за плотной завесой тотальной пропаганды — по ту сторону иллюзий.Данное исследование представляет собой системный анализ западной цивилизации, интегрирующий в единое целое социально–политические, духовно–психологические, культурные и геополитические аспекты ее существования в контексте исторического развития. В работе детально прослеживается исторический процесс формирования западной многоуровневой системы тотального контроля от эпохи колониальных империй до современного этапа глобализации, а также дается обоснованный прогноз того, чем завершится последняя фаза многовековой экспансии Запада.Рекомендуется политологам, социологам, экономистам, философам, историкам, социальным психологам, специалистам, занимающимся проблемами национальной безопасности, а также всем, кто интересуется ближайшим будущим человечества.Q.A. Отсутствует текст предисловия Максима Калашникова.

Андрей Ваджра

Документальная литература / Политика / Прочая документальная литература / Образование и наука / Документальное
Политология: ответы на экзаменационные билеты
Политология: ответы на экзаменационные билеты

Учебное пособие подготовлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом по курсу «Политология». В нем освещены ключевые темы учебного курса, которые обычно составляют содержание вопросов к зачету или экзамену. По каждому вопросу дается краткое, конспективное изложение материала. Для удобства восприятия часть материала систематизирована в таблицах. В отличие от большинства учебных пособий, в предлагаемых экзаменационных ответах приводится конкретный материал из отечественной и зарубежной политической истории, фигурируют факты и лица современной политической жизни России. Книга поможет студентам быстро и эффективно подготовиться к экзамену и получить хорошую оценку.

Владимир Валентинович Фортунатов , Владимир Петрович Огородников , Екатерина Эдуардовна Платова

История / Политика / Учебники и пособия / Учебники / Образование и наука