Странник

В очередной раз солнце бодро встало из тёплой постели под названием горизонт. Оно осветило окна школы номер десять, и полы кабинетов перекрасились в ярко-оранжевый цвет. Будний день начинался, и десятиклассники были готовы грызть гранит науки. Но перед тем, как Матильда Филатовна начала свой урок, она вышла из кабинета и вернулась уже с новенькой девочкой.

— Знакомьтесь, уважаемые. Это Дина. Она у нас новенькая. Прошу любить и жаловать, как говорится, — улыбнулась учительница и предложила девушке сесть на свободную парту.

Когда урок закончился, к Дине подошли три девушки — самые крутые и красивые три девчонки из всей десятой параллели.

— Ну здравствуй, Дина, — сказала самая главная из них. — Меня зовут Лидия. А это Айгуль и Миранда, — указала она на своих лучших подруг. Дина немного покраснела, но тут же взяла себя в руки и ответила:

— Привет, девочки. Я так рада, что перешла учиться в эту школу. Говорят, здесь очень приятные люди.

— Ну, я бы не сказала, что тут прямо все такие пушистые зайчики, — сказала Лидия, чуть закатив глаза. — Есть и такие мерзкие твари, что аж блевать охота. Но ты с ними не общайся. Ходи лучше с нами. Мы знаем толк, — Лидия положила руку на плечо Дине. Такой тон общения вызвал у Дины смешанные чувства. С одной стороны, ей было приятно, что главные девчонки всей параллели с ней так добры с первого же знакомства, но ей не нравилось то, как они ставят себя выше других.

«О'кей, — думала наша героиня, — дам им второй шанс. Быть может, они просто так себя ведут нарочно, чтобы показаться крутыми перед новенькой?»

Прошла первая неделя. Дина исправно ходила рядом со «святой троицей» крутых девчонок. Они вчетвером любили сплетничать про других учеников школы. Однако Дина не особо охотно участвовала в разговорах. Она предпочитала слушать.

Однажды, когда у девочек был урок географии, Дина, сидевшая рядом со своими подругами, почувствовала странный запах. Этот проникающий, ядовитый аромат поднимался откуда-то из стульев, на которых сидели Лидия, Миранда и Айгуль.

— Чем пахнет? — с кислой гримасой спросила девочек Дина. — Как будто мёртвого енота пропитали яблочным уксусом.

— Я… я ничего не чувствую, — смутилась Миранда.

— Нет, не может быть! Я определённо чувствую, как смердит откуда-то из сидений! — закричала Дина. — Девчонки, встаньте, пожалуйста! — потребовала наша героиня.

— Не встанем! — защищалась Лидия.

— У ну-ка быстро встали! А то я расскажу Матильде Филатовне! — закричала Дина.

И тут троица поняла, что бессильна в данной ситуации. Они решили послушаться и отошли со своих мест. На всех трёх стульях были небольшие лужицы. Они имели ярко-зелёный, неоновый цвет. Эта странная жидкость шипела и пузырилась — она проедала деревянные сиденья стульев, капая на пол. Несомненно, эта была радиоактивная кислота.

— Вы… Вы… — не находила слов Дина.

— Дина. Успокойся. Мы можем всё объяснить. Это не то, что ты думаешь! — пот градом лился по лбу Лидии, а её две подруги дрожали от страха.

— ВЫ ТОКСИЧНЫЕ! — завизжала Дина, и весь класс резко обернулся к нашим девчонкам.

— Так, что у вас тут происходит?! — негодовала Матильда Филатовна, подходя к месту инцидента. Её крайне возмущало, что дети срывают урок. Да и к тому же жуткая вонь стояла в классе!

— Матильда Филатовна! Они токсичные! — показывала пальцем на своих, уже бывших подруг, Дина. — У них течёт радиоактивная кислота из вагинального отверстия!

— Что?! — не могла поверить своим глазам и ушам преподавательница.

— Это неправда! — сказала Лидия.

— Но тогда откуда взялась эта жидкость? — задала логичный вопрос Матильда Филатовна, указывая на стулья, которые к тому времени были уже почти полностью уничтожены склизкой зелёной кислотой.

Тут девочки ничего не могли сказать в ответ. Понятное дело, что они лгут, и Дина поймала их с поличным. Лидия не выдержала напряжения, она вся покраснела, заревела и побежала прочь. Две её подруги кинулись наутёк вместе с ней. В классе наступила гробовая тишина. Каждый присутствующий пытался в своих мыслях переварить всё, что только что произошло.

— Дина, ты молодец. Токсичным детям не место в нашем учебном заведении, — сказала Матильда Филатовна.

После этого случая Дину в классе все стали уважать и по-настоящему любить. Таким образом она смогла прекрасно влиться в коллектив и стать счастливой.

* * *

Тропинки

Здесь не было дорог. Только тропинки. И очень много деревьев. По большому счёту — только деревья и тропинки. Но это если не учитывать живность. А живности было много. И белок, и сов, и волков всяких. Такой вот лес был. Не сказать, что волшебный, но лес, как он есть — обычный. Со всеми вещами, присущими лесу.

«А тропинки откуда?» — спросите вы. Ведь тропинки животные натоптать не могут — они ведь бегают по разным местам. А не так, чтобы по одному и тому же маршруту ходить утром на работу и вечером возвращаться. Они таким не занимаются. Звери более свободные существа, более искренние, что ли, нежели люди.