Примерная цепочка: В Порт-Артуре стоял на якоре французский теплоход «Жанна д-Арк» откуда вышел славный летчик Алексей Маресьев с Верой в то, что хирург Арсен его удачно прооперирует. У последнего в этот день родился сын, которого назвали Григорием. После он женился на уродливой Раисе, дочери князя Василия, который любил читать про Андрея Болконского, подарившего жене Михаила духи «Елена», рекомендованные продавцом Анной, которая старалась познакомить свою дочь Анаит со студентом Анастасом, учеником Армена Джигархоняна, который питал надежду сыграть роль иранского шаха Ибрагима, убитого Александром Македонским, кому подражал Юлий Цезарь, который тоже когда-то мечтал полететь в космос, как Юрий Гагарин, сказавший, что Борис не прав, чье имя часто упоминал Петр Первый, имеющий наложницу Людмилу, читающую курс лекций про Нерсеса Шнорали, который употреблял после бритья одеколон «Наташа».
После этих сюжетов внимательно «пожирайте глазами» гостей и, используя вышеприведенную связку, как шпаргалку, разделите их по группам, после чего по единицам. Проделав эти процедуры, выпустите из внимания прежние объекты с аналогичными именами и названиями, которые были использованы, как зацепки для запоминания, предварительно проведя, в пределах возможного, аналогию между внешними признаками гостей и приведенных объектов с одинаковыми именами. Благодаря этим приметам эти люди будут узнаны через большой промежуток времени, даже в людном месте.
К сказанному, в такой ситуации мобилизуйте в кулак все органы чувств. Вы должны не только видеть и слышать человека, но и каким-то шестым чувством впитывать его в себя, ощутить, может даже обнюхать. Но, конечно, прежде всего, действует сексуальное восприятие. Ведь еще древние говорили: «Если мы видели одного льва, значит видели всех львов, если видели одного волка, значит видели всех волков. Но если мы видели одного человека, это значит, что мы видели одного человека, уникального по своему, носящего в себе отдельный мир».
Запоминание текстовой информации
Перед тем, как изучать текст не задавайтесь целью запомнить его в узком смысле этого слова. Главное — содержание текста надо осмыслить, впитать в себя. Это заблуждение, что тексты выучить легче, чем, не связанные друг с другом слова. Текст тексту рознь. Бывают тексты умозрительные, а есть абстрактные. Степень сложности запоминания у них разная. В чем же заключается трудность текста по сравнению с не связанными по смыслу словами. Проблема в том, что в тексте меньше возможности маневрирования информацией, для составления сложнейших связок, так как возникает опасность разрушения структуры текста. А для запоминания не связанных слов у нас большая свобода действий. Однако, все равно можно применить некоторые элементы мнемотехники не связанных слов. Назовем этот метод «опорными точками». Читая текст, дробите его по смысловым единицам, либо абзацам. На каждую группу составьте одно или два слова, отражающие смысл абзаца (смысловой единицы). Перейдя к другому абзацу, проделайте то же самое. У вас получится список слов несвязанных, но являющихся опорой при запоминании. После этого вы сможете воспроизвести с помощью «опорных точек» всю информацию близко к тексту.
Пример: дается текст из газеты: «Вновь ожили предприятия и организации Степанакерта…». Таким образом, в областном центре приостановлена длившаяся около 4-х месяцев забастовка. Люди откликнулись на призыв Национального Совета возобновить трудовой ритм, добиваясь удовлетворения своих требований за столом переговоров. Этот призыв еще раз однозначно прозвучал на очередном митинге жителей Степанакерта, состоявшимся в пятницу. Выступившие, в частности, отметили, что усиливающемуся с каждым днем со стороны Азербайджана экономическому, моральному, политическому давлению на НКАО арцахцы должны противопоставить силу их воли, работать с удвоенной энергией, возводить больше жилых домов, детских садов, школ. Ораторы подчеркнули, что противники справедливого карабахского движения способны на всякого рода провокации. Необходимо сохранить спокойствие, выдержку и не отвечать злом на зло. К сожалению, предостережения участников митинга оправдываются. В ночь с 27 на 28 августа неподалеку от г. Барда в очередной раз был заброшен камнями пассажирский автобус, следовавший из Еревана в Степанакерт. Это случилось, когда машину сопровождали работники ГАИ. Когда будет положен конец бесчинствам. Ведь страдают безвинные люди?».