Читаем Супер-пупер щенок! Самое простое пошаговое руководство по воспитанию щенка без наказаний полностью

• В конце концов если вы действительно захотите сесть, то научитесь игнорировать учителя. Вы сядете, и это поведение получит подкрепление (сидеть удобно и приятно) – а ведь это совсем не то, чего от вас хотел учитель.

ВТОРОЙ СЦЕНАРИЙ

Представьте, что вы входите в класс, где находится учитель и 100 стульев. Стулья пронумерованы от 1 до 100. Учитель не хочет, чтобы вы садились на стулья от 1 до 99. Поэтому он просит вас сесть на стул с номером 100. Когда вы садитесь, учитель дает вам любимую шоколадку. Бинго!

Каковы же последствия?

• Вы ПОЛЮБИТЕ этого учителя!

• И завтра вы с радостью сядете на стул номер 100, спасибо большое!

• Учитель счастлив!

• Вы счастливы!

• Вы не пытались сесть на 99 других стульев.

Мы вернулись к взаимоисключающему поведению.

Гораздо эффективнее просить щенка что-то сделать, чем пользоваться негативными стоп-словами типа «Фу!» или «Нет!». Такие указания не говорят щенку, что он должен сделать. В лучшем случае он окажется в недоумении, в худшем – это испортит ваши отношения.

Приходя к клиентам, я часто предлагаю им простое упражнение. Я делю страницу пополам и прошу закончить предложения из левой колонки, которую я назвал «Чего ваш щенок не должен делать?».

Страница выглядит вот так:



А затем я прошу хозяев заполнить правую колонку, «Что мой щенок должен делать вместо этого?». Буду честен, чаще всего это происходит именно так…

Предположим, проблема в том, что щенок подбирает мусор в парке.

Я спрашиваю у клиента:

– А что же щенок должен делать вместо этого?

И практически всегда я слышу такой ответ:

– Я хочу, чтобы он не подбирал мусор в парке!

– «Не» – это не поведение!

Мы обсуждаем эту проблему, а потом клиент все-таки находит желательное заместительное поведение для каждой проблемы.

И тогда моя таблица приобретает следующий вид:



Теперь у нас есть план тренировок:

• Отработать указание «Сидеть!» идеально и на совесть!

• Обучить щенка «визуальному контакту» или «реакции на имя» так, словно от этого зависит ваша жизнь!

• Освоить гарантированную реакцию на указание «Ко мне!».

• Научить щенка касаться носом руки не ради обнюхивания!

Вы обязательно столкнетесь в парке со странным (очень странным) инструктором или собачьим шаманом, которые скажут вам: «Я так хорошо обучил свою собаку указанию «Фу!», что, когда я уронил на пол таблетку парацетамола и сказал «Фу!», собака послушалась». (Интересно, почему в качестве примера успешного выполнения указания «Фу!» все приводят упавшую таблетку парацетамола, словно они неуклюжи, как Эдвард Руки-Ножницы после тяжкого похмелья?)

Что я думаю об этом «совете специалиста»?

Уверен, что в классе они отдавали команду «Фу!» совсем не так, как орали «ФУУУ!» дома в экстренной ситуации. Уверен, что их собака просто перепугалась за собственную жизнь и замерла на месте. Ничего хорошего для отношений щенка с вами и ассоциаций, связанных с кухней.

Когда я спрашиваю у таких горе-инструкторов: «А что означает «Фу!» для вашей собаки?», они всегда отвечают: «Не трогай!» или «Не делай!». Но кто сказал, что то или иное для щенка это то же самое, что то или иное для вас? Это слишком расплывчато.

Запомните: «Не трогай!» или «Не делай!» – это не поведение, и научить этому, отдавая указания, мы не можем. Как же действовать?

В идеальном мире (а жизнь со щенком – это и есть идеальный мир!) вам нужно практиковать и подкреплять взаимоисключающее поведение, чтобы и вы и щенок всегда точно знали, какого именно поведения вы от него ожидаете.

К ХОЛОДИЛЬНИКУ!

Но иногда ситуация складывается так, что необходимо какое-то экстренное решение.

И я вам его дам.

Предположим, по какой-то причине вам еще не удалось до конца отработать указание «Ко мне!», касание носом или прием «Сидеть!». Я предложу вам упражнение, которое мгновенно отвлечет щенка от любой проказы и даст вам возможность уберечь его от потенциальной опасности – например, если кто-то оставил открытой входную дверь или сам щенок схватил зубами пульт от телевизора. Прием очень простой, и называется он «К холодильнику!». Нам нужно указание, на которое щенок отреагирует мгновенно – так мы учили его реагировать на собственное имя.

И отрабатывать этот прием будет весело!

Заранее запаситесь солидным количеством очень, ОЧЕНЬ вкусной еды для щенка. Загрузите в холодильник свежую курицу, сыр, сосиски. Все, что ваш щенок любит больше всего.

А теперь устройтесь на диване в гостиной. Пусть щенок играет в комнате. Можете расслабиться… Дайте ему поиграть несколько минут, а потом неожиданно громко и радостно воскликните: «К ХОЛОДИЛЬНИКУ!» И, естественно, сразу же кидайтесь к холодильнику. Поверьте, щенок побежит за вами. На кухне распахните дверцу и киньте лакомство щенку, словно пират, грабящий купеческий корабль: «Мы богаты, богаты! Я же говорил!»

После 20 секунд калорийного бедлама остановитесь, замолчите и вернитесь на диван, словно ничего не произошло.

Щенок подумает: «Не знаю, что это было, но мне нравится!»

Перейти на страницу:

Все книги серии Домашние питомцы. Уход, здоровье, воспитание

Похожие книги