Тайная Доктрина дней Апокалипсиса. Книга 4. Введение в систему

Когда Пустота окажется заполненной образом Жизни, происходит иное восприятие реальности и согласованность с жизненным процессом, человек в своем восприятии и осознании взаимодействует только с всеобъемлющей реальностью.

Из его Сознания исчезают иллюзии. Оно оказывается заполненным реальными образами. Мысли такого человека излучают Свет (Идею) Жизни, способный возбудить Пустоту другого человека, передав ей жизненный зародыш, на основе которого у него в свою очередь рождается реальный образ Жизни. Все остальное зависит от самого человека, от его готовности развивать реальный, целостный образ Жизни в своем Сознании.

Надеемся, вы заметили, чтобы принять Идею Жизни от другого человека, должно быть желание принять его Идею, а фактически принять его интересы как основополагающие, в виде своей отправной точки. Тогда Идея другого человека станет вашей собственной, и вы совместно с ним будете ее реализовывать. Естественно, чтобы вы смогли реализовать свою Идею, надо ею заинтересовать кого-то, кто принял бы вашу Идею как основополагающую в своих действиях. Это возможно только при условии полного отсутствия эгоизма и противопоставления своих интересов интересам других людей. В противном случае вы будете стремиться к созданию властной вертикали, раздавая команды тем, кто принял вашу Идею. Эмоции недовольства друг другом будут захлестывать всех вас, указывая на дисгармонию отношений друг с другом.

Только человек, свободный от влияния эмоций, живущий здравым смыслом, способен выйти из Пустоты, начав взаимодействовать с голографическими частотами Мироздания, пусть даже в небольшом диапазоне, но это будет уже реальный мир конкретных практических образов и действий.

Эти образы способны воспринимать окружающие люди. Причем для передачи своих образов другим людям нет никакой необходимости «втюхивать» их насильственно. Все делается легко и без принуждения. Само Мироздание находит людей, способных принять ваш образ-мыслеформу и помогает в реализации вашей идеи. Таким образом, вокруг вас постепенно собираются единомышленники.

Имейте в виду, до тех пор, пока вы взаимодействуете с голографическими частотами в диапазоне Пустоты, где образы размыты (содержатся только в потенциале и не имеют энергии жизни для реализации), вам единомышленников не найти. Ни вы не слышите людей, ни люди не слышат и не видят вас.

Пожалуй, самым трудным в достижении успеха на этом этапе является не само создание образа и работа с мыслеформой, трудность составляет отсутствие умения внятно донести до единомышленников свою идею, которая не только объединит их вокруг вас, но и будет способствовать дублированию ими ваших действий. В процессе отработки и закрепления этого навыка происходит еще большая конкретизация вашего образа и синхронизация его с объективной реальностью.

Причем состояние голографической Пустоты Матрицы Вселенной для разных Уровней Сознания имеет совершенно различное понятие и значение.

Для людей Мира Бога и самого Бога понятие голографической Матрицы Вселенной — весьма условное, поскольку Вселенная для них является живым, объемным организмом, но пока находящимся в пренатальном периоде развития, все равно что ребенок в утробе матери. Связано это с тем, что Бог с Его Идеей Жизни является пассивным началом — Полюсом, поскольку не Он и не представители Тонкого Мира реализуют Идею Жизни. Они — только ее носители и не более. Состояние Пустоты для Них — это определенная новизна и непредсказуемость формирования и развития будущего «ребенка» (Человечества, Вселенной и Мироздания).

Следует подчеркнуть, что в пренатальном периоде своего развития находится прежде всего человек материального мира, не умеющий просканировать своим Сознанием голографическую матрицу Вселенной и всего Мироздания, не умеющий своим детским 2–5 % Сознанием, существующим в потенциале, которого тоже пока нет, оно еще не развито, подключиться к образам Жизни (голографическому продукту Жизни, уже созданному Мирозданием для реализации) и приняться за их материализацию применительно к своим условиям жизни.

Ну а дальше все, как и у нас, земных родителей. Ребенок подрастает, впитывает уроки старших. На этой основе создает свое мировоззрение, а фактически новую идеологию миропонимания, которую де-факто преподносит старшим поколениям (создавая вечный двигатель Жизни в виде противоречия отцов и детей), перестраивая по своему разумению весь их привычный и сложившийся уклад жизни.

Точно так происходит и с нашей Вселенной. «Ребеночек» (Человечество), вставший на путь самоосмысления и самоопределения при поддержке «Взрослых Родителей» впитывает по мере взросления Идею Творения Жизни Создателя.