Учебник для родителей. Как зачать, родить и вырастить здорового ребенка

Но бывает и хуже, поскольку родовая травма шейного отдела порой приводит не только к ДЦП в той или иной (иногда малозаметной) форме, но и к психическим отклонениям, отставанию в развитии, что также отмечалось почти полвека назад и с тех пор оказалось прочно забыто: «…Отставание в психическом развитии возможно, если процесс локализуется в шейном отделе спинного мозга. Мы выделили для первоначального рассмотрения три возможные причины психопатологии у таких детей. Одна из основных причин – родовая травма шейного отдела позвоночника и позвоночных артерий сопровождается распространением ишемии на ретикулярную формацию ствола мозга. Активирующая роль ретикулярной формации заключается как раз в стимулировании больших полушарий мозга, в развитии коры мозга. При ишемической блокаде ствола мозга развитие большого мозга несколько задерживается, становление высших корковых функций запаздывает, но грубых органических изменений психики нет… [такие дети] существенно отстают в темпе психического развития – в 5-летнем возрасте они соответствуют достаточно развитому трехлетнему ребенку» (Ратнер А. Ю. «Неврология…»).

Расторможенность, плаксивость, головные боли, крыловидные лопатки и энурез также могут быть симптоматическими признаками поражения ЦНС. Последнее (энурез) часто свидетельствует о спинальной родовой травме (перинатальных повреждениях спинного мозга на уровне поясничного утолщения). Если днем в случае легкой травмы таким детям еще удается удерживать мочу за счет дополнительных сигналов из коры головного мозга, то ночью эта «запасная линия поддержки» отключается.

Наконец, особенная гибкость ребенка-школьника также должна насторожить родителей. Обычно это почему-то вызывает умиление – когда ребенок без труда складывается, доставая лбом до пальцев ног, без подготовки садится на шпагат, может выгнуть руку в локте в обратную сторону дальше нормальных людей, демонстрирует переразгибание большого пальца. Таких детей особенно любят тренеры по гимнастике, балету и акробатике за их аномальную гибкость. Но это не талант. Это признаки мышечной гипотонии как результата повреждения центральной нервной системы.

Если присмотреться, такие дети имеют ярко выраженный гиперлордоз (чересчур сильный изгиб поясничного отдела, выпячивающийся живот; присмотритесь в этом смысле к юным гимнасткам, их характерные фигуры говорят сами за себя). Делая уроки, такие дети сидят, сильно сутулясь, потому что плохо держат спину из-за слабости длинных мышц спины. И успехи их на спортивном или танцевальном поприще не должны радовать: неврологические обследования и шейная спондилография объективно подтвердят приобретение ими поздних осложнений. Как справедливо замечает тот же Ратнер, «неврологическая судьба многих таких детей в последующем нелегкая».

Исследования, проведенные в конце 80-х – начале 90-х годов прошлого века, выявили у таких детей многочисленные неврологические нарушения, например, ярко выраженный миотонический синдром, который заключается в том, что после сокращения мышца не может в течение нескольких десятков секунд расслабиться, спазмируется. А чем опасен этот синдром?

Во-первых, готовность мышцы «схватиться» усугубляет развитие шейных проблем, поскольку человек устроен так, что стрессы приводят к сокращению шейных мышц, и если мышцы плохо умеют расслабляться, это грозит забитостью шеи, остеохондрозными явлениями, приводящими к гипертонии и всему тому, чему были посвящены мои прежние книги. Кстати, гипертонию сейчас всё чаще начали ставить детям…

Во-вторых, мышечная спастика, накапливающаяся в теле, соответствует разного рода психологическим проблемам, о чем известно специалистам по психосоматике и психотелесной терапии. А нерасслабление спазма «консервирует» психотравму.

В-третьих, дети с миотоническим синдромом в силу общей слабости мышц – в особенности длинных мышц спины, межреберных мышц – склонны к бронхитам, простудам, астмам, легочным аллергиям, пневмониям и прочим нарушениям, связанным с дыхательной системой (которая приводится в движение мышцами). Об этом также писали советские неврологи в прошлом веке, относя проблемы дыхательной системы к последствиям натальных (родовых) повреждений. Причем эти врачи даже не принадлежали к ратнеровской школе, это были параллельные исследования. Но они также остались забыты…

Между тем проблема родовых травм состоит не только в уже перечисленных нами бедах, но и очень отсроченных последствиях, которые могут проявляться не только через годы, но даже и через десятилетия!