Ученик некроманта (СИ)

Вернув труп на алтарь, мы направились в основную комнату нашего убежища. Алтарь как оказалось не простой, символы и руны выгравированные на нём позволяют лежать там телу хоть вечность, не разлагаясь. Такой вот холодильник. Я даже позавидовал некромантам этого мира. Будь в моём старом мире такие вот столики в морге, у меня было бы куда меньше проблем.

Следующие пару дней прошли спокойно. Учитель из разных палок и кусков веревки делал клетки. На мои вопросы, о том зачем они нужны он отвечать отказался, сказав что я сам всё пойму когда придёт время. Ну а мне оставалось лишь тренироваться, гоняя свои жизненные силы по телу. За это время я несколько раз повалялся в отключке, заслужив ехидный взгляд со стороны наставника. Однако к исходу третьего дня я уже мог достаточно быстро укреплять необходимые участки тела. Учитель даже провел для меня спарринг. Ну как спарринг…избиение моей тушки. Как выяснилось за свою долгую жизнь, тот выучил немало боевых искусств и его удары были весьма болезненны. Суть тренировки была в том, чтобы я укреплял участок тела в который приходится удар. Получалось плохо. Даже слишком плохо, скорости моей реакции не хватало. Ну а что вы хотели? Я половину своей жизни провел дома за компьютером, а вторую в морге с трупами. По словам учителя, навыки укрепления тела, многократно спасали ему жизнь от различных стрел и случайно пропущенных ударов.

На следующий день, наставника опять ни где не было с самого утра. Поэтому, я уже по привычке разжег костер, подвесил котелок и стал ожидать. Учитель вернулся к обеду. К тому времени я уже сварил простенькую похлебку и мы сразу сели трапезничать. Выражение лица наставника было хмурым, было видно что его что-то беспокоит и я отважился впервые заговорить за столом.

— Учитель, вас что-то тревожит?

— Не твоего ума дела. Заткнись и ешь, и побольше. Вечером тебе понадобятся все твои силы.

Поняв, что к нему сейчас лучше не лезть, со своими вопросами и уставившись в тарелку с похлебкой, я начал думать. Что же могло случиться? На ум вообще ничего не приходит. После обеда я продолжил занятия с книгой, а наставник продолжая хмуриться, плел последнюю, 13-ю клетку. Из того, что рассказал учитель стало понятно, что эти клетки нужны для ритуала, который позволяет впускать в свое тело чужую жизненную силу. В таком ключе на улице начало темнеть и мы с учителем двинулись в лес. Меня бесцеремонно запрягли тащить волокушу с клетками и прочей атрибутикой.

— Прости, что сорвался на тебя. — начал Фатис

— Я не в обиде, учитель.

— Могилу моей жены, что находится не так далеко, кто-то осквернил. И ведь все местные знают чья это могила, твари.

— Может, церковники?

— Дурак, им их вера не позволит трогать могилы. Во главе церкви этой страны хоть и стоят некроманты, но обычные жители молятся богу.

— А богам, не противно что их церковью управляют их враги? — задал я, давно мучавший меня вопрос

— Они им не враги. Богам вообще плевать на мирские дела. Люди им молятся, а это для них главное. Убить бога можно только одним способом, мир должен его забыть. Ни одной души, что взирая в небо, читает молитвы в честь бога быть не должно. Только тогда, бога ждет забвение.

— А эти боги награждают своих последователей? ну благословения там всякие, святые мечи? — решил развить тему.

— Конечно, но очень редко. Такие люди наши злейшие враги… мы пришли.

За разговором мы дошли до лесной лужайки, почти круглой формы. В центре был выжжен круг, разделенный радиусами на 13, почти равных частей. В центре круга был еще один круг внутри которого, находится давно мертвое дерево, на ветви которого нанизано несколько десятков черепов различных животных и даже людей. А само дерево… не знаю, есть в неё что-то тёмное и до жути страшное. Дело даже не в черепах что украшали его ветви словно ёлочные игрушки, нет. Дело в самом дереве.

Глава 4: Ритуал (Обновлено 12.01.2022)