Училка

— Послушайте, девочки переписываются со взрослыми мужчинами…

— Ну только не Тоня! — самоуверенно сказала Тонина мама. — У нее-то и времени нет! Она за уроками по шесть часов в день сидит.

Я внимательно посмотрела на нее. Она верит в то, что говорит? Они что, действительно не в курсе, что и как дети узнают в Интернете? Тоня, которая еле-еле учится на три-четыре и списанную по случаю пятерку, по шесть часов сидит за уроками? По шесть часов она болтает по телефону и «ВКонтакте» с девчонками, лазает в Интернете, в лучшем случае просматривает смешные картинки и анекдоты в социальных сетях, по интересам, смотря в какую группу она там подписана.

— Родители, давайте так, каждый сейчас назовет хотя бы одну группу, в которую подписан ваш ребенок.

Воцарилась пауза. Пищалина смотрела на меня с явным недоумением и активно вращала головой в разные стороны, призывая других родителей возмущаться вместе. Катина мама проговорила:

— Да, я помню, что-то Катя говорила. Группа… Нет, названия не помню… Она мне читала цитаты какие-то…

— А еще кто знает?

— У нас что, экзамен? — крикнула Пищалина.

— В каком-то смысле — да. Зачет. На знание ребенка. Я могу назвать детей, слишком сильно озабоченных… м-м-м… как бы помягче сказать…

— Просто озабоченных! — негромко подсказала Бельская-старшая.

— Ну да. И девочек, которые красятся, как проститутки на излете молодости. В нашем классе таких всего две.

— А-а! А-а! — опять закричала Пищалина. И стала яростно хохотать. — Да вы что! Родители, что же мы будем позволять такое!

Никто ее не поддержал.

— Наверное, не нужно во всеуслышание, Анна Леонидовна, — сказала рыженькая.

— Конечно, не нужно вашу называть! — не успокаивалась Пищалина.

— Да нет, Света не красится никогда и внятно не озабочена, как некоторые другие девочки, — ответила я. — Она не слишком внимательна на уроках, но она просто рисует, без вреда для себя и окружающих. Хорошо, я скажу каждому в отдельности. Кому интересно, поднимите, пожалуйста, руку, я позвоню вам в ближайшие дни, или останьтесь после собрания, я поговорю по одному. А группы, в которые дети подписываются, есть, например, такие: «Четкие приколы», «Пришел, увидел, полюбил» и так далее. Все же неравнодушным мамам советую поинтересоваться, чем набиты головы ваших детей.

— Пусть активно развиваются! — крикнула Пищалина. — И катаются на велосипеде!

— Хорошо, — кивнула я. — И еще. Я смотрела в Интернете учебные материалы по литературе, которыми могут пользоваться как учителя, так и дети, и увидела параллельно такое, что никогда не видела за свою жизнь. Не поленитесь, зайдите на учебные сайты, где выкладываются краткие содержания литературных произведений, в особенности туда, где можно скачать чужое сочинение. И оцените, что там на полях, куда и зачем предлагают пройти по ссылкам.

Родители напряженно смотрели на меня. Кто-то кивал, кто-то опустил голову, кто-то вздыхал, кто-то уставился недоуменно, а Тонина мама спросила:

— Я запишу, как называется, что посмотреть?

Я должна быть сдержанной. Она не виновата. Никто не виноват. Нас несет поток, смывая с берегов, с которых смыл уже многих, вместе с грязью, землей, нашими домами, и мы захлебываемся в мутном потоке, не в силах вырваться, противостоять, тем более повернуть обратно или остановить этот поток. Можно разве что не утонуть. Наглотаться тины, всякой мути, но не утонуть хотя бы. А можно и погибнуть.

— Наберите, например, «сочинение по Горькому, „Детство“, скачать». Или краткое содержание.

— Да отключить компьютеры, и всё! — сказала бабушка Яна.

— Нет, это невозможно. Когда-то это войдет в нормальные рамки, а пока каждый должен бороться за себя и своего ребенка.

Все то ли были согласны, то ли устали от криков Пищалиной, спорить никто не стал. Та, улыбаясь и прикрывая рот рукой, что-то говорила соседке, которая, поглядывая на меня, все отодвигалась и отодвигалась от Пищалиной. Теперь я более внимательно буду смотреть на пару Будковский — Пищалин. Не заводит ли тихушник Вова Пищалин Будковского? Сеня всё выдает на-гора, и попадает в основном ему, потому что его видно и слышно, а Вова всегда в тени своего громогласного друга.

— Еще я хотела сказать вот что. Я хотела поблагодарить маму Кирилла Селиверстова за то, что на экскурсии в Клину, когда мы ездили с классом, Кирилл спас ребенка от бездомных собак. Смело бросился на свору и отогнал их. Маленького мальчика чуть не разорвала собака.

— Какого мальчика? — спросила, разумеется, Пищалина.

Интересно, мальчишки вообще дома ничего не рассказывают?

Я видела, как другие мамы переглянулись. Да нет, другие знают, какого мальчика спас Кирилл.

— Моего сына.

— А! — засмеялась Пищалина. — Теперь все понятно! Про зубы и про деньги!..

Мать Кирилла вопросительно посмотрела на меня, на нее, на других мам.

— Татьяна, — с укором обернулась к ней Светина мама, — вашему же сыну в этом классе учиться, зачем вы так!

— Я — правду-матку в глаза режу! Не буду по углам шептаться!

— Не правду-матку, а хрень вы режете, извините, конечно, — сказала Катина мама.