Устойчивость команд в турбулентное время

Успехи:

Что у нас получается хорошо?

–

–

–

Вызовы:

Какие основные вызовы стоят перед нами?

–

–

–

2. Лидер фиксирует ответы команды. Лидер благодарит команду за успехи! Помним, что благодарность – это важно. Лидер фиксирует вызовы.

ЭТАП 3

1. Лидер задает вопрос команде: «Давайте определим, к какому кругу (влияния или забот) относятся наши вызовы».

– На часть наших вызовов мы можем повлиять – круг влияния.

– Часть наших вызовов находится в круге забот, и в данный момент мы не влияем на них.

– Чтобы быть проактивными, важно направлять свое время и энергию на то, что находится в круге влияния.

2. Лидер выполняет задание вместе с командой. Задача – сфокусироваться в дальнейшей работе на вызовах из круга влияния.

ЭТАП 4 – прописать действия и шаги, которые необходимо предпринять в ближайшее время («искусство маленьких шагов»)

1. Лидер задает вопрос команде: «Какие шаги необходимо сделать для преодоления вызовов из круга влияния?»

2. Лидер фиксирует вместе с командой шаги, действия. Важно! Внести в шаги и действия «яркие» пятна.

ЭТАП 5 – создать командные обязательства для выполнения прописанных шагов

1. Лидер говорит команде: «Давайте сформулируем командные обязательства для исполнения поставленных задач».

2. Лидер фиксирует вместе с командой договоренности для укрепления устойчивости команды.

3. Например: поддерживать друг друга, быть гибкими в исполнении задач, открыто делиться информацией и т. д.

Дополнительные ресурсы

Эмоциональные карты

Мы рекомендуем по ходу прочтения книги работать с эмоциональными картами. Это может быть любой набор метафорических ассоциативных карт, набор для игр «Имаджинариум» или «Диксит». Также вы можете использовать любые фотографии и открытки. Главное, чтобы изображения вызывали у вас яркие эмоции.

Работа с эмоциональными картами поможет вам лучше понять себя и укрепит вашу устойчивость. Вы можете использовать карты и для командных сессий. Один из сценариев сессии вы найдёте в практикуме.

Телеграм-канал

Мы ведём телеграм-канал «Об авторстве жизни», в котором делимся актуальной информацией о личном лидерстве, устойчивости, ответственности за свою жизнь. Если вам комфортно в нашем информационном пространстве, приглашаем присоединиться:

https://t.me/Ob_avtorstve_zhizni

Тренинги, деловые игры, стратегические сессии

Мы создаём для команд информационные продукты, которые органично внедряются в культуру компании и работают на её цели. Мы стремимся к тому, чтобы заказчик чувствовал себя максимально свободно в дальнейшем их использовании, не нуждаясь в нашей поддержке.

Если вы хотите, чтобы мы провели тренинг, деловую игру или стратегическую сессию для вашей команды, пожалуйста, напишите нам.

https://uchimlegko.pro/

Индивидуальные консультации

Каждая из нас проводит индивидуальные консультации.

Вы можете обратиться к Саше, чтобы пройти комплексную психодиагностику и получить профессиональные рекомендации о развитии личности.

@alex_besch

Вы можете обратиться к Ладе, чтобы обсудить свой жизненный сценарий и понять, как приблизить его к желаемому.

@LadaVecher

Также мы обе консультируем по запросам, связанным с внутренней устойчивостью, постановкой целей, эмоциональным интеллектом и коммуникацией.

Список источников

1. Брэдберри Т., Гривз Д. Эмоциональный интеллект 2.0. М.: «Манн, Иванов и Фербер», 2017.

2. Хиз Ч., Хиз Д. Сердце перемен. Как добиваться изменений легко и надолго. М.: «Манн, Иванов и Фербер», 2015.

3. Гоулман Д. Эмоциональный интеллект. Почему он может значить больше, чем IQ. М.: «Манн, Иванов и Ф, 2021.

4. MindFulness ербер», 2021.

4. Телеграм-канал Центра MindFulness Снежаны Замалиевой https://t.me/mindful_ru

5. Кислица Г. К. Исследование феноменологии переживания благодарности // Вестник Санкт-Петербургского университета. Психология. 2016. № 3. С. 65–74.

6. Нартова-Бочавер С. К., Кислица Г. К. Переживание благодарности как личностный ресурс: к постановке проблемы. https://www.researchgate.net/publication/ 323413477_Perezivanie_blagodarnosti_kak_licnostnyj_resurs_k_postanovke_problemy_Experience_of_gratitude_as_a_personal_resource_On_the_problem_definition

7. Counting Blessings Versus Burdens: An Experimental Investigation of Gratitude and Subjective Well-Being in Daily Life. Robert A. Emmons, Department of Psychology, University of California, Davis; Michael E. McCullough, Department of Psychology, University of Miami

8. Roffey Park Institute https://www.roffeypark.ac.uk/