Вехи прожитой жизни

Решил, что вначале буду готовить физику, а лишь потом биологию и химию, иначе в голове все перемешается и результат будет плачевный. «Физичка» попалась грамотная и с хорошим профессиональным опытом — женщина лет сорока, как я понял, она окончила физико- математический факультет СОГУ им. Хетагурова. За двадцать дней передо мной ею были разложены с подробным изложением решения всех вопросов и практических задач из программы по физике. Подробно объяснила, как отвечать экзаменаторам на них кратко — письменно и устно. Наконец я почувствовал уверенность, что физику сдать смогу. Поблагодарив, отдал оговоренную сумму. «Физичка» сдала меня своей подруге «биологичке», сказав ей, что я чего- то стою… Как я понял, трудились они методом бригадного подряда, который связал их весьма давно. Мы прозанимались с преподавателем биологии всего десять дней, когда она вдруг заявила, что ей со мной неинтересно, ибо я подготовлен к экзаменам на все сто процентов. Мне ее уверенность в сказанном показалась убедительной и откровенной. С ней я тоже расплатился в размере предыдущей суммы, оказавшейся стандартной для всех трех подруг. Считаю и сейчас, что она соответствовала их рангу в подготовке меня и остальных стажеров. Очередной преподаватель по органической и неорганической химии оказалась асом своего предмета, мы прозанимались три недели и оба остались довольными друг другом. Действительно, это была бригада высокопрофессиональных специалистов.

Русским языком и литературой со мной занимались Ирина Тотикова — сводная сестра моего отца и преподававшая эти предметы в Камбилеевской среднеобразовательной школе. По многу раз, под ее внимательным контролем, я писал изложения на разные темы, предполагаемые и возможные на вступительных экзаменах. Они тщательно проверялись ею с указанием на мои ошибки. Потом все повторялось снова и снова, пока мое изложение не доводилось до идеального правописания и автоматизма. Она меня достала своим педантизмом и придирчивостью. Таким образом было освоено около пятнадцати предполагаемых тем. Из ее устной рекомендации следовало, что если попадется какая- то новая тема, нами не писанная, то я свободно смогу склеить сочинение из предложений тем, изученных с ней.

Через неделю в институте на доске объявлений вывесили график расписаний и очередность сдачи экзаменов абитуриентами. Прочел, что первым предметом буду сдавать литературу письменно. Указаны дата и время начала экзамена, обозначен номер аудитории и продолжительность письменного экзамена. Мама меня одного не оставляла ни на минуту. Вот так вместе мы и ходили на все экзамены. Когда я заходил в аудиторию, она безропотно ждала во дворе. Мы пришли за час до письменного экзамена и сидели в тени деревьев во дворе института, когда она вдруг окликнула по имени военного в полковничьей форме. Мужчина резко обернулся и вдруг радостно обнял мою маму. Елкан Хадарцев — так звали военного, был родом из Суадага, и они, судя по их разговору, хорошо знали друг друга. Они не виделись лет тридцать, но он разговаривал с ней как младший со старшей, а она с какой- то любовью, как будто была его старшей сестрой. Они говорили об общих знакомых, вспоминали Суадаг и какие- то мелочи, имевшие значение только для них. Я тихо сидел и ждал начала экзамена. Полковник вдруг обернулся ко мне и спросил маму, не ее ли я сын. Она утвердительно кивнула головой и сказала о предстоящем сегодня экзамене. Он вдруг спросил у нее, за какой фамилией она замужем и как меня зовут. Мама ответила. А полковник внезапно заторопился, объяснив маме, что он возглавляет военную кафедру медицинского института и ему сейчас надо срочно отойти по делам. Мама встрепенулась и спросила, не может ли он чем- нибудь помочь мне при поступлении. Хадарцев весело засмеялся и ответил, что таким, как ее сын, помощь не нужна и что он абсолютно уверен в моем поступлении. И тут до меня дошло, что, спросив у мамы мою фамилию и имя, он взял под личный контроль мое поступление в институт. Так оно и было, какой бы экзамен я не сдавал, все время ощущал его невидимое присутствие и внимание к моим успехам.

Тем временем подошло время идти сдавать письменный экзамен, мы, вчерашние десятиклассники, послушно поднялись на второй этаж здания довоенной постройки, прекрасно сохранившегося, и вошли в огромную аудиторию. Столы стояли в четыре ряда и мы, рассевшись, стали с любопытством разглядывать друг друга. Затем нас поделили на «варианты» и вслух объявили тему изложения каждому ряду по номеру варианта. Тот же строгий женский голос объявил, что на работу нам предоставляется три часа, затем работы необходимо будет сдать. Между рядами столов начали передвигаться наблюдатели, думаю, что они были из разных ВУЗов. Мне повезло, тема изложения была из тетушкиного набора, и я заученно накатал ее за тридцать минут. Подождал еще минут десять, затем проверил еще раз написанное. Вроде все правильно, пора сдавать. И только я хотел встать из- за стола, как вдруг слышу сзади шепот:

— Мальчик, а мальчик, обернись, я позади тебя!