Ветер над пропастью

— Для меня, служить России честь великая, — задумчиво сказал полковник. — Я много думал о том, что сейчас происходит, и считаю, что Николай второй не справился с управлением страной и его отречение явление закономерное. Вместе с ним должны были уйти старая аристократия, которая кичилась своим происхождением и никакой пользы стране не приносила. Стране нужно глобальное переустройство и системы власти и структуры управления хозяйством. Это произошло в феврале прошлого года. Я полагал, что теперь установится нормальный порядок, в России будет республиканская форма правления, начнет работать государственная дума. Однако в учредительное собрание попали люди никчемные и глупые, а Керенский, даже как временный глава правительства, явно не годился для такой должности. А в результате к власти пришли левые социал-демократы, — большевики, как они себя называют, — и развязали гражданскую войну. И эту войну, они, скорее всего, выиграют, поскольку в России большинство населения живет очень бедно, полно безземельных крестьян, да и рабочие в городах не процветают, а будущее государство большевики обрисовали очень красиво. Собственно, им даже придумывать ничего не пришлось, ведь философы прошлого века уже сочинили государство, где всеобщее равенство, братство и процветание. Россия, страна крестьянская и передел помещичьих земель в пользу безземельных или малоземельных крестьян, решит исход гражданской войны не в пользу армии Колчака. Извините за длинную речь, барышни, но вот вкратце такой итог моих размышлений. Через год — два, гражданская война закончится, и мы будем жить в государстве с другой структурой управления.

— За два года мы, конечно, не состаримся, — заметила Вера, — но их надо как-то прожить, и желательно с пользой для себя и для общества. С нашими боевыми навыками мы могли бы воевать на стороне белой или красной армии, только для этого надо быть уверенными в правоте своего выбора, а выбор не простой. Ведь Ника была богатой помещицей, а я сирота без рода, племени и какого- либо имущества. И при всем, при этом я больше склоняюсь к белому движению, а Ника, наоборот, сочувствует большевикам.

— Ну, насчет меня, ты не совсем права, — ответила Ника, — некоторые идеи большевизма я не могу принять, в осуществление других не очень-то верится. А вот плакать о потере своего богатства, я точно не стану. Каждый человек должен приносить какую-то пользу обществу, а не просто проедать материальные блага созданные другими.

— Мне это неудивительно, — задумчиво сказал полковник, — я знаю семьи, где отцы и дети воюют в разных армиях. Но хуже всего то, что появились армии, которым наплевать и на красных, и на белых, они воюют, чтоб отхватить себе часть территории России и установить там свое царство. И при всем при этом все продолжают грабить народ, иначе во время войны не бывает.

Беседа продолжалась за чаем еще какое-то время, затем Никита Иванович откланялся и отправился восвояси, условившись встретиться на следующий день.

Девушки продолжали каждое утро совершать пробежки по берегу Енисея, а когда выпал снег, они приобрели широкие охотничьи лыжи и совершали лыжные прогулки в тайгу. Никита Иванович пытался ввести их в местное светское общество, но его женская половина была им явно не рада. Еще бы, появление двух ярких красавиц явно усугубляло и так существующий дисбаланс между мужским и женским населением города. Даже нечастые посещения театра в сопровождении полковника вызывали раздраженные взгляды местных дам.

Но неожиданно их пригласили в женскую гимназию, преподавать физическое воспитание девочкам младших классов, этому способствовали их ежедневные утренние пробежки, которые в городе не остались незамеченными. Амазонки с удовольствием приняли приглашение, разработали комплекс несложных упражнений и приступили к занятиям. Девочки восьми — десяти лет поначалу занимались не слишком охотно, но учительницы притащили в спортзал пианино, нашли пианиста и под музыку дело пошло гораздо лучше. Появились даже фанатки акробатических упражнений и амазонки стали вести дополнительные занятия. А когда сами учительницы под музыку провели показательные выступления, синхронно выполняя движения, желающих заниматься дополнительно стало гораздо больше. Самое трудное было подобрать музыку и, соответственно, музыканта, но и тут им повезло. Удалось переманить пианистку, которая аккомпанировала в синематографе. Мужчину, конечно, на эти занятия в гимназию никто бы не допустил.