Введение в теорию национальной безопасности

Только в 50-х гг. XX века ликвидация геополитической уязвимости Франции была достигнута созданием собственной ядерной мощи, основу которой, в конце концов, стали составлять морские стратегические ядерные силы. Ядерный фактор - обладание автономной ядерной мощью - служит для Франции универсальным средством обеспечения внешнеполитических интересов на разных направлениях. Дополненный политикой активного балансирования между центрами силы он глобализировал влияние Франции в мире и придавал ей тот вес в 60-80-е гг. XX века, который явно превышал реальные возможности страны. Творцом этой геополитики балансирования можно считать президента Франции генерала Шарля де Голля.

Надо сказать, что в момент создания своего ядерного оружия отношение к собственной морской мощи во Франции было достаточно неоднозначное, впрочем, как и в других странах. Для определения его роли и места в системе обороны потребовалась длительная теоретическая работа, проведенная адмиралами П.Баржо в книге "Флот в атомный век", 1955 г., и Р.Бело в книге "Роль моря в будущей войне", 1960 г. Эти книги заложили теоретические основы применения военных флотов в эпоху господства ядерного оружия. Впервые после появления ядерного оружия была проанализирована проблема господства на море в новых условиях.

Наконец Р.Бело исследовав в своей книге геополитические и геостратегические проблемы пришел к выводу, что существующее противостояние между Западом и Востоком и есть борьба морских держав против континентальных. Интересны оценки геополитического положения СССР с точки зрения отношения к океанам "Историки флота хорошо знают, что континентальный противник морской державы всегда нуждался в прибрежных коммуникациях и открытом море для прорыва блокады. В случае продвижения на юг русские столкнуться не только с недостаточно развитыми коммуникациями, но и с трудностями, связанными с характером местности СССР, не обладающему господством на море, придется преодолевать эти препятствия". Р.Бело далее подробно проводит геополитическую оценку всех океанов и Средиземного моря. Важный вывод который он делает в своей книге заключается в том, что из за нарастания угрозы передовым базам произойдет "отход в море" ударных сил "6-й флот, говорят американцы, представляет собой своеобразный Кипр без национализма...". Таким образом, он прогнозировал ПЕРЕНОС ЯДЕРНОГО. ОРУЖИЯ НА ПРОСТРАНСТВА ОКЕАНОВ.

Изменения геостратегической ситуации в мире и в Европе на рубеже 80-90-х гг. привели Францию к новому геополитическому тупику (усилившейся мощи Германии в результате объединения). Выход из него виделся французским политикам в максимально возможном сближении с Германией и форсирование процесса Западноевропейской Интеграции. По их замыслам этот процесс способен если не растворить мощь объединенной Германии в коллективных усилиях Сообщества, предполагаемого будущего Европейского Союза, то хотя бы создать приемлемые рамки для постепенного возрождения мощи объединенной Германии и гарантировать Францию от возможных эксцессов самостоятельной континентальной политики Германии. Это сближение с Германией в военно-морском плане проявилось даже в рассмотрении возможности совместного строительства и эксплуатации атомного авианосца.

Особенности французской школы акцент на изучении, прежде всего регионалистических аспектов геополитической проблематики, определенная недооценка роли политических государств, обостренное внимание к политико-психологическим и духовным факторам в процессе развития международно-политической системы. Вместе с тем считалось, что борьба между континентальными и морскими странами борьба временная. В отношении мирового океана просматривается достаточно четкое приоритетное отношение, однако из-за недооценки роли государства отношение Франции к морской мощи так и не было определено достаточно точно. В практическом плане это вело к бесконечным шатаниям от морской к континентальной идеи и обратно. И только во второй половине XX века был найден определенный баланс континентальных и морских интересов, который в конце века вновь

подвергается ревизии.

В) АНГЛО-АМЕРИКАНСКАЯ ШКОЛА. С теоретической точки зрения правильнее было-бы рассматривать отдельно английскую и американские школы, ибо их геополитическое положение хотя и имеет общие черты, но все же различно. Однако отнесение Англии и США к морским державам и исторически сложившееся их приоритетное отношение к морской мощи позволяет нам рассматривать их школы как одну англо-саксонскую или англоамериканскую, а основные геополитические концепции этой школы отнести к МОРСКОЙ ГЕОПОЛИТИКЕ.