Сложнее тем, кому приходится ориентироваться на этом Перепутье самостоятельно, без поддержки родителей, родственников, друзей. Но тогда сам процесс выбора пути запоминается надолго и становится тем необходимым опытом прохождения Перепутья, который можно будет позже извлечь из глубин своей памяти. У меня был как раз такой случай, когда ориентироваться нужно было самостоятельно.
Я выросла в семье врачей. По вечерам родители, приходя домой, бурно обсуждали прошедший день. Вот кого-то привезли на скорой помощи и поместили в хирургию, и папа с мамой долго обсуждают поставленный диагноз и правильность действий своих коллег. Вот еще одного пациента удалось вылечить от тяжелого недуга. В моей детской комнате красовалась полное собрание медицинской энциклопедии из двадцати томов. Оно было настолько большое, что просто не помещалось в других комнатах, пришлось пожертвовать моим шкафом и расставить эти тома между мягкими игрушками и девичьей косметикой.
Но чем чаще я заглядывала в эти толстые тома, разглядывая от нечего делать картинки с внутренними органами и устрашающие фотографии с редкими болезнями, чем чаще слушала все новые и новые истории пациентов из рассказов родителей, тем сильнее во мне укреплялась мысль, что это не мой путь.
На самом деле, родители особо и не предлагали мне своей помощи для поступления в медицинский институт. Кто знает, может, если бы они такую помощь предложили и были бы понастойчивее, возможно, сейчас я писала бы книги о медицине, а не о кризисах и волнах.
Мне была предоставлена свобода профессионального самоопределения.
– Сама реши, что тебе нужно, – говорили родители. – Мы же не знаем, чего тебе хочется.
А я и сама не знала, что мне хочется, как и многие в этом возрасте. К такой свободе выбора я была не готова. До окончания школы оставалось полтора года, а никаких идей у меня так и не было. Перепутье, на котором все-таки придется делать какой-то выбор, неуклонно приближалось, счет шел на месяцы.
Тогда, под давлением времени, я решила начать хоть что-то делать, как минимум, оглянуться вокруг, чтобы понять, а из чего вообще я могу выбирать.
В книжном магазине, рядом с железнодорожной станцией нашего небольшого городка, раз в год привозили небольшой тираж Справочника университетов и институтов. На свои карманные деньги я купила два экземпляра и стала штудировать списки, старательно помечая галочками, что мне интересно хоть в каком– то приближении. Оказалось, что галочками в результате были отмечены исключительно гуманитарные ВУЗы. Выбрав из них три самых известных, я решила отправиться в Москву на дни открытых дверей, чтобы посмотреть на эти ВУЗы поближе. И, может быть, увидеть какие-то знаки. Школьная история с моим перепутьем в шестом классе меня чему-то научила.
В Московский университет было даже как-то страшновато входить. Мне казалось, что здесь обитают избранные, и для меня этот путь закрыт. Немного переборов страх, я все-таки приехала на день открытых дверей на факультет психологии, а затем, через несколько дней и на другой факультет, на факультет социологии. Расстройству моему не было предела. Оказалось, что мое знание математики явно не дотягивало до того, чтобы набрать проходные баллы, а оплачивать репетиторов не было возможности. Московский университет еще больше начал давить на меня своей недосягаемостью.
В Педагогическом университете мне дышалось уже гораздо легче. Он казался более доступным и привлекательным, и я уже начинала думать, что, возможно, это и есть мой путь. Зайдя внутрь, я осмотрелась и направилась читать объявления приемной комиссии, которые были расклеены на стенах в просторном холле. Стены совсем не давили, наоборот, казалось, что вокруг много воздуха, проходящие студенты выглядели веселыми и улыбающимися, а это верный признак того, что я попала в свое место. Но думала о Педагогическом университете, как о запасном варианте, моей давней мечтой, как выяснилось, была журналистика. Я вспомнила об этой мечте только сейчас, в эти дни, когда необходимость выбора обострила ум и вытащила на поверхность нужные воспоминания. Я еще раз, как бы заново, вспоминала, как я участвовала в школьных олимпиадах, писала статьи в местную газету и как мне это нравилось.
Опять вернуться в Московский Университет и переступить порог факультета журналистики я боялась больше всего. Все знали, что просто так, с улицы, поступить сюда практически нереально.
И все-таки я решилась. День открытых дверей на факультете журналистики я пропустила из-за своей собственной нерешительности и страхов. Но потом, спустя пару недель, я решила поехать туда просто так, без повода. Я сама не знала, чего я ждала от этой поездки, но какое-то внутреннее чувство подталкивало меня именно туда.