Взрослые истории. Перестать страдать и начать жить

Отсутствие уважения к тренеру ампутирует у баскетболистов возможность роста. Ведь не хочется ничему учиться у человека, которого вы не уважаете, верно? И наоборот – чувство уважения к наставнику позволяет воспринять от него максимум знаний и навыков. Учащийся должен находиться в детском эго – состоянии, учитель – в родительском эго – состоянии, и транзакции должны быть дополняющими. Тогда обучение будет иметь результат. Если нет уважения, то эта пустота заполняется играми и манипуляциями.

– Вы можете рассчитывать на моё уважение, пока не потеряете его, – продолжает Корытин. – Господин Ларин, сколько матчей вы выиграли в прошлом сезоне?

– Четыре победы, двадцать два поражения.

– Сэр, – напоминает тренер.

– Сэр, – повторяет Денис, стесняясь. Он испытывает явный дискомфорт, произнося слово, которого до этого, видимо, не было в его лексиконе.

Андрей Михайлович раздаёт ребятам бланки договора.

– Если вы подпишете его и будете соблюдать условия, мы добьёмся успеха. («Выбор за вами, вы можете не подписывать договор, покинуть команду и пройти мимо успеха».)

Он понимает, что невозможно силой заставить команду стать успешной. К этому придут только те, кто добровольно решит обучаться у тренера на условиях, прописанных в договоре.

– Интересно, я подарок от фирмы получу, если подпишу? – острит всё тот же шутник.

– Да, сэр, – тут же отвечает Корытин, – вы станете победителем.

Тренер очень грамотно структурирует ожидания игроков. Хочешь стать победителем? Ты станешь им, вместе с командой, если примешь решение подписать договор. Победа является следствием дисциплины и верной последовательности действий, и у Корытина есть чёткий план.

– Я знаю одно: с этой минуты проигрыши прекращаются, – объявляет он баскетболистам.

Друзья мои, запомните: победа зависит от соперника, но ваша непобедимость зависит от вас. Проигрыш в матче по очкам может стать выигрышем по приобретённому опыту и по прокачке своих умений. Победа или поражение оцениваются не по внешним признакам – нет, это происходит во внутреннем мире человека.

Допустим, вы совершили десять попыток взойти на Эверест и ни разу не дошли до вершины. Если вы после этого опустили руки и стали всем жаловаться на неудачу – вы проиграли. Если вы с каждым разом поднимались на сто шагов выше и оттачивали свои альпинистские навыки, чтобы ещё через десять восхождений покорить гору – вы победитель.

– Отныне вы начинаете играть как победители, поступать как победители и, главное, – вы будете победителями.

Тренер говорит настолько убеждённо, что ему нельзя не поверить! Так он вдыхает в ребят бытийность победителей, внушает им уверенность. Да скоро они и сами станут так думать.

– Если будете слушаться и учиться, вы станете выигрывать баскетбольные матчи. А победа в зале – это ключ к победам в жизни.

Андрей Михайлович думает долгосрочно и побуждает своих новых подопечных тоже задумываться о жизни, а не только об очках и кубках. Вряд ли кто-то из них пойдёт в профессиональный спорт, но вот прожить свою жизнь придётся каждому. И тренер считает своим долгом подготовить их к тому, чтобы они прожили её в успехах, а не скатились на дно. Баскетбол – это кузница, где он будет выбивать из ребят лень и заносчивость, эгоизм и агрессию.

– Согласно договору от вас требуется общий балл академической успеваемости не менее четвёрки.

Очень мудрое требование! Во-первых, таким образом игра в баскетбол становится не досужим времяпровождением, а привилегией. И эту честь ещё нужно заслужить! Подтянуть успеваемость для большинства из них нелёгкая задача, ведь сейчас их средний балл – двойка с плюсом. Во-вторых, приличный аттестат никому из них точно не помешает после окончания школы.