Запуск речи. Подготовка

Фото 3 «Зайчик»: указательные и средние пальцы обеих рук поднять вверх, остальные прижать к ладони, держать 10 секунд.

Фото 4 «Коза»: положение пальцев, как на фото 4, кисть руки опустить вниз, держать 10 секунд.

Фото 5 «Замочек»: пальцы переплести друг с другом, держать 10 секунд.

Карточка № 22

Игра «Теневой театр»

Используйте фото из приложения № 8.

Выключите свет, наведите на стену фонарик.

Покажите ребёнку, как фигурки из пальцев отражаются на стене.

Предложите повторить.

ИНСТРУКЦИЯ:

Фото 1: кончики пальцев соединить вместе, держать 5 секунд. Секунды отсчитываются хлопками взрослого.

Фото 2 «Лайк»: большие пальцы обеих рук поднять вверх, остальные пальчики сжать в кулак, держать 10 секунд.

Фото 3 «Зайчик»: указательные и средние пальцы обеих рук поднять вверх, остальные прижать к ладони, держать 10 секунд.

Фото 4 «Коза»: положение пальцев, как на фото 4, кисть руки опустить вниз, держать 10 секунд.

Фото 5 «Замочек»: пальцы переплести друг с другом, держать 10 секунд.

Карточка № 23

Упражнение «До/После»

ИНСТРУКЦИЯ:

Возьмите пять кусочков пластилина, скатайте из них шарики, разложите перед ребёнком, сфотографируйте шарики. Предложите ребёнку нажать на них всеми пальцами правой руки одновременно. Получатся «блинчики». Сфотографируйте. Рассмотрите фото, отметьте, что было и как стало. Повторите для левой руки.

Насыпьте на поднос манную крупу, равномерно распределите. Проделывайте это в присутствии ребёнка. Сфотографируйте. Предложите малышу провести правой рукой по крупе, получится «дорожка». Сфотографируйте. Рассмотрите фото, отметьте, что было и как стало. Повторите для левой руки.

Положите перед ребёнком чистый лист бумаги, сфотографируйте. Намочите малышу ручку. Предложите ему нажать мокрой ладошкой на лист. Получится «след». Сфотографируйте. Рассмотрите фото, отметьте, что было и как стало. Повторите для другой руки.

Карточка № 24

Игра «Фотограф»

Предложите ребёнку стать фотографом.

Пусть он фотографирует всё, что захочет.

Но кнопку нужно нажимать каждым пальцем по очереди.

Всего должно быть 10 фото. По количеству пальцев рук.

Карточка № 25

Игра «Фотограф»

Покажите ребёнку, как пальцами сделать

фигурки: сердечко, ромб, улыбочка.

Попросите повторить

Сфотографируйте.

Рассмотрите вместе с ребёнком.

Изотерапия

Карточка № 26

Практика «Аппликации из круп»

Используйте формы из приложения № 9.

Подготовьте для занятия клей ПВА.

Вам понадобятся крупы: горох, рис, гречневая и манная.

ИНСТРУКЦИЯ:

Возьмите форму с МУХОМОРОМ. Капните на пятнышко клей и положите на него горошину. Предложите малышу повторить. Если необходимо, окажите помощь. Проговаривайте все действия.

Возьмите форму с КОРОНОЙ. На незакрашенные участки картинки нанесите клей. Поверх клея насыпьте гречневую крупу, слегка прижмите к бумаге. Поправьте, чтобы крупа не выходила за контуры. Предложите малышу повторить. Если необходимо, окажите помощь. Проговаривайте все действия.

Возьмите форму со СНЕЖИНКОЙ. Выдавите немного клея по контурам рисунка. На него разложите рисовые зёрна, получится дорожка. Предложите малышу повторить. Если необходимо, окажите помощь. Проговаривайте все действия.

Возьмите форму с МАШИНКОЙ. Незакрашенные участки залейте клеем, засыпьте его манной крупой. Когда немного подсохнет, стряхните остатки крупы. Предложите малышу повторить. Если необходимо, окажите помощь. Проговаривайте все действия.

Карточка № 27

Практика «Рисование пальчиками»

Используйте формы из приложения № 10

Приготовьте краски: акварель или гуашь.

Застелите рабочую поверхность клеёнкой или бумагой.

Вам понадобятся влажные салфетки и стаканчик с водой.

Предложите ребёнку пальчиками закрасить белые участки.

Покажите, как намочить пальчики в воде, окунуть их в краску и оставить отпечаток на бумаге.

Попросите малыша повторить.

Проговаривайте все действия.

Согласитесь! Это весело!

Карточка № 28

Упражнение «Рисование ладошками»

Приготовьте краски: акварель или гуашь.

Застелите рабочую поверхность клеёнкой или бумагой. Вам понадобятся влажные салфетки и стаканчик с водой, кисточки.

Рисовать можно на листах бумаги или куске обоев.

Рассмотрите с ребёнком рисунки солнышка, бабочки, паучка, медузы, травки.

Намажьте ладонь и пальчики краской, приложите к листу бумаги.

А эта забава вам понравилась?

Карточка № 29

Упражнение «Рисование на манной крупе»

Вам понадобится поднос и манная крупа.

Насыпьте крупу на поднос и равномерно распределите.

Покажите ребёнку, как пальчиком нарисовать

солнышко

круг

дождик

лесенку

сердечко

домик

цветок

облако

Предложите малышу повторить.

Или возьмите его ручку в свою и вместе нарисуйте фигуру.

Карточка № 30

Практика «Рисование пластилином»

Приготовьте пластилин, стеку или зубочистку.

Подготовьте рабочую поверхность.

Воспользуйтесь формами из Приложения № 11.

ИНСТРУКЦИЯ:

«Листик с прожилками». Разомните кусочек пластилина, положите его на макет и размажьте.

Затем зубочисткой сделайте прожилки по контурам. ВАЖНО: все действия выполняйте совместно с ребёнком и сопровождайте словами.