Зеркало недели. Украина.№7

— Мы очень скрупулезно подходим к вопросу борьбы с плагиатом, ведь речь идет об интеллектуальной собственности. В университете есть программа мероприятий для проверки не только дипломных, но и курсовых работ. По моему мнению, необходим централизованный подход, все должно обобщать министерство. А что касается подготовки пособий, то мы сотрудничаем с коллегами из Киева, Харькова, Донецка. Стараемся писать унифицированные учебники, и у нас есть успешный опыт. Какие санкции применяем к пойманным на плагиате? Два года назад исключили одного аспиранта. И вообще: таким преподавателям не место среди преподавателей; ученым — среди ученых... 

"Этому дали, этому дали, этому дали…"

Оба учебных пособия рекомендованы для студентов высших учебных заведений Министерством образования и науки Украины. То есть получили его гриф. Следовательно, проходили необходимую процедуру в Институте инновационных технологий и содержания образования МОН, были одобрены научно-методическим советом по вопросам образования МОН. Поэтому напрашивается вывод: либо эксперты-рецензенты, которые должны были бы быть суперспециалистами в своей сфере, таковыми не являются, либо есть значительно более сильная, чем достоинства пособия, мотивация для его положительной оценки. Хотя ни для кого не секрет, что рецензентов должен найти сам автор, — понятно, что он будет искать среди тех маститых ученых, которые по каким-то только им известным причинам пойдут ему навстречу.

Один из ответственных сотрудников института, не пожелавший, чтобы его фамилия фигурировала в газете, сказал вполне откровенно: 

— Теоретически возможность отслеживать плагиат и запрещать публикацию таких работ есть. Мы даже хотим создать программу "Антиплагиат". Но чтобы она работала, автор должен предоставить нам электронный вариант своей книги. А он может отказаться, поскольку это его интеллектуальная собственность и он боится за ее судьбу (проще говоря — а вдруг его труд кто-то стибрит и издаст под своим именем. — С. К.

) Поэтому в ситуации, когда обнаружен плагиат, можно, конечно, снять гриф министерства, наказать экспертов, членов научно-методической комиссии, поскольку и на наш институт ложится ответственность... Но это меры, так сказать, морального плана. Ведь в данной сфере все делается на общественных началах, поскольку издания для высшей школы выпускаются на деньги авторов, учебных заведений или спонсоров: государство на протяжении последних пяти лет не вложило ни одной копейки. Так с кого, по большому счету, спрашивать?!

…Вопрос, конечно, риторический. Поскольку в стране, где на плагиате поймали недавнего председателя Верховной Рады — академика, доктора исторических наук Владимира Литвина, действующего президента — профессора, доктора экономических наук Виктора Януковича, где под вопросом если не диплом о высшем образовании, то качество полученных в высшем учебном заведении знаний нового министра социальной политики, кандидата экономических наук Наталии Королевской (список можно продолжить), причем никакой реакции общества за этим не последовало, — требовать ответственности за плагиат как-то неудобно.

Действительно, это же не Германия, где недавно подала в отставку министр образования Аннетте Шаван, которую решением ученого совета философского факультета Дюссельдорфского университета лишили ученой степени доктора наук за плагиат, обнаруженный в диссертации, защищенной 32 года назад...