Второй момент формирования замысла связан с целями. Мы говорили, что цель опасна тем, что она не дает автоматически смысла. То есть достижение как смысл - вещь слишком сомнительная. Достигнув цели, ты ее теряешь, потому что она уже достигнута, она уже исчезла. Если ты никак не можешь достичь цели, значит, происходит фрустрация, слом по поводу бессилия и невозможности, т.е. опять смысл достижения теряется и начинается снижение планки, снижение уровня притязаний, но ведь уровень ожиданий от этого не снизится. А ведь соотношение между тем, чего я жду от себя реально, и тем, на что я притязаю, в идеале должно совпадать, но так почти никогда не бывает. Зазор должен быть, хотя бы небольшой. Потому что если уровень ожиданий выше уровня притязаний - это тоже не комфортная ситуация по той простой причине, что человек надрывается там, где можно сделать все одним движением. Он не может увидеть, что это просто. Если мое притязание выше моего ожидания, тогда другой вопрос. Тогда я просто ничего не делаю. Нахожу массу объяснений тому, почему я не могу достигнуть этого. Потому что то, се, третье, десятое... Тогда ситуация непризнанного гения. _Я вообще-то гений, но не создали условий, не те стартовые условия, не тот социально-психологический мир, не то материальное благосостояние, не то государство, не в то время родился..._ Когда притязание превышает уровень ожиданий, с ним как-то легче _бороться_. А если оно ниже уровня ожиданий? Тогда получается стрельба из пушки по воробьям. Тогда человек делает массу усилий на пустом месте... Чего он так надрывается? Это как на восточном базаре. Подходишь к человеку, у него гора арбузов. _Давай я все сразу заберу. По твоей цене_. А в ответ: _А что я делать тогда буду? Что мне, домой возвращаться? В деревню?_ Он же специально приехал пожить на базаре месяцдругой. В городе. Пообщаться с друзьями. Вот это и есть тот случай, когда уровень притязаний ниже уровня ожиданий. _Давай я тебе сделаю это сразу_. - _Нет, нет. На это три года минимум. Ты что - сразу. Это неправильно, это не то будет_. Человек все объяснил: _То, что легко дается, легко теряется_. Масса просветленных учителей говорили: _Да что вы ерундой занимаетесь? Один шаг - и просветлел!_ Но почти никому это не удается. _Так нельзя, так слишком просто_.